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六年級(jí)試卷:人教版小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)期終練習(xí)(三)

2009-05-20 17:21:34     

  一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

  Chéng  fá   wěi  tuō  tàn  tīng  dū  du  shuǐ  zhàng   shāng  yì  chíyán  (      )  (      ) (      ) (    ) (        )  (      ) (     )

  fù  zé   lěi  gǔ  nà   hǎn   chéng   xiàng    shuǐ zhài    dù jì    zhào jí

  (   ) (    ) (     )   (          )  (      )   (    ) (    )

  dǐ yù     yǔn  xǔ    wǔ  rǔ    lì  hài    long  zhòng    zhàn   páo

 。     )  (      ) (     ) (     ) (         )  (       )

  二、補(bǔ)充成語(yǔ)。

 。  )酒(  )樂(lè)    神(   )妙算    理直氣(   )    完(   )歸趙

  負(fù)(   )請(qǐng)罪     喜(  )自(  )(  )造(  )設(shè)  一(   )而盡

  三、填空。

  1、“萁在釜下然,豆在釜中泣”的詩(shī)名是                ,是三國(guó)時(shí)期的詩(shī)人

  寫(xiě)的。意思是:

  。

  2、《將相和》一文是有                 、              、               這三個(gè)小故事組成的。“將”指的是             ;“相”指的是              。

  3、《猴王出世》一文是我國(guó)古典小說(shuō)《           》中的一個(gè)片段;《景陽(yáng)岡》一文是我國(guó)古代著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《            》的一個(gè)精彩片段。

  四、閱讀。

  荷 葉 與 紅 蓮

  半夜里聽(tīng)見(jiàn)繁雜的雨聲,早起是濃陰的天。我覺(jué)得有些煩悶,從窗內(nèi)往外看時(shí),那一朵白蓮已經(jīng)謝了,白瓣兒小船般飄散在水面,梗上只留個(gè)小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮,昨夜還是含苞欲放的,今晨卻開(kāi)滿了,亭亭地在綠葉中間立著!

  仍是不舒暢!徘徊了一會(huì),窗外雷聲發(fā)作了,大雨接著就來(lái),越下越大。那朵紅蓮,被那繁密的雨點(diǎn)打得左右搖擺。在那無(wú)遮蔽的天空之下,我不敢出去,也無(wú)法可想。

  對(duì)面屋里母親喚著,我連忙走過(guò)去,坐在母親旁邊——回頭忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一片大荷葉,慢慢地傾側(cè)下來(lái),正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了。

  雨勢(shì)并不減退,紅蓮卻不搖動(dòng)了。

  雨點(diǎn)不住地打著,只能在那勇敢慈愛(ài)的荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠。

  我心中深深地受了感動(dòng)——

  母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)能為我遮擋?‖

  1、從短文中找出一句反問(wèn)句,寫(xiě)在橫線上,并改成陳述句。

  反問(wèn)句:

  陳述句:

  2、寫(xiě)出下列詞的反義詞。

  繁密(         )       勇敢(        )   減退(           )

  3、讀句子,回答問(wèn)題。

 。1)“那朵紅蓮,被那繁密的雨點(diǎn)打得左右搖擺。“這句話與下文哪一句照應(yīng)?寫(xiě)出照應(yīng)的句子。

 。2)“忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一片大荷葉,慢慢地傾側(cè)下來(lái),正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了。”這句話寫(xiě)了作者的心情。聯(lián)系課文回答,作者原來(lái)心情為什么“不寧”?現(xiàn)在為什么“不寧的心緒散盡”?

 。3)“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。”作者為什么把母親比做荷葉?

  4、寫(xiě)出段意。

  第一段:

  第二段:

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