奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 期末試題 > 語(yǔ)文期末試題 > 六年級(jí)語(yǔ)文期末下冊(cè) > 正文
2009-05-20 17:30:46
一、聽記題。聽老師朗讀短文兩遍,完成下列問題。(10分)
1、填空。(每空1分,共4分)
、俾櫠俏覈(guó)( ),他酷愛( )。
、1931年聶耳寫下了《 》,中華人民共和國(guó)成立了,這首曲子被定為( )。
2、簡(jiǎn)要回答。(每小題3分,共6分)
①《義勇軍進(jìn)行曲》在當(dāng)時(shí)情況下起到了什么作用?
、诼櫠o你留下了怎樣的印象?
二、基礎(chǔ)知識(shí)。(48分)
1、看拼音寫詞語(yǔ),注意把字寫勻稱。 (每空1分,共6分)
Chōng j?ng yōu lǜ táo zuì kāng kǎi
。 ) ( ) ( ) ( )
shì jì bǎo dǐng wán bì guī zhào
( ) ( )
2、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)填空。(每空1分,共9分)
○1《鄭人買履》是一則寓言故事,你還知道的寓言故事有( )( )( )( )。
○2《草船借箭》選自中國(guó)古典名著( ),作者是( ),其中( )神機(jī)妙算。
“卜算子”是詞牌名,你還知道的詞牌名有( )、( )等。
3、選詞填空。(每空1分,共4分)
簡(jiǎn)陋 簡(jiǎn)樸
○1抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中央領(lǐng)導(dǎo)同志都住在( )的窯洞里,生活十分( )。
涌現(xiàn) 呈現(xiàn)
○2開展 “星級(jí)兒童”評(píng)比活動(dòng)以來,校園里( )出一派新氣象,好人好事不斷( )。
4、按要求寫詞。(每詞1分,共4分)
○1寫出帶有山或水的四字詞語(yǔ)。
○2照樣子寫詞語(yǔ)。
朝朝暮暮( ) 議論紛紛 ( )
5、朗讀下面詩(shī)句時(shí),停頓節(jié)拍正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A、 好雨知/時(shí)/節(jié),當(dāng)春乃/發(fā)/生。
B、 床前/明/月光,疑是/地/上霜。
C、 不知/細(xì)葉/誰(shuí)/裁出,二月/春風(fēng)/似/剪刀。
6、按要求把句子中有關(guān)部分用“ ”畫出來。(每詞1分,共8分)
○1畫出表示連續(xù)動(dòng)作的兩個(gè)詞:李老師推開門走進(jìn)教室。
○2畫出指同一事件的兩個(gè)詞:班長(zhǎng)李剛是我的好朋友。
○3畫出表示肯定的詞語(yǔ):星期天我們不能不去看排球比賽。
○4畫出關(guān)聯(lián)詞語(yǔ):凡卡與其在城里受苦,不如回到鄉(xiāng)下爺爺那兒去。
7、按要求寫句子。(11分)
○1補(bǔ)充名言警句。(每空1分,共2分)
問渠哪得清如許,( )。
落紅不是無情物,( )
○2請(qǐng)寫一句表達(dá)友情的詩(shī)句:( )(1分)
○3用下面詞語(yǔ)組成兩個(gè)意思不同的句子。(每句2分,共4分)
坐船 和 我 上海 奶奶 去 媽媽
。 )
。 )
○4你快小學(xué)畢業(yè)了,請(qǐng)你向一位老師或一位同學(xué)寫一段臨別贈(zèng)言。(4分)
8、運(yùn)用修改符號(hào)修改病句。(每句2分,共4分)
○1花壇里盛開著五顏六色的小紅花。
○2小組會(huì)上,他總是首先第一個(gè)發(fā)言。
三、閱讀(10分)
來自地球媽媽的一封信
我是人類的媽媽,我正用自己的乳汁哺育你們?墒俏业纳罹硾r越來越糟了。有些愚昧無知的人把工廠的廢液、廢水等有毒物質(zhì)大量排放到我的皮膚上、血液里,危害著我的健康;煙塵和有害氣體還把我和你們的保護(hù)傘——臭氧層撕成窟窿,讓灼傷人體的光——紫外線乘虛而入,嚴(yán)重地危害著你們的生存;你們還盲目地砍伐森林,使我的綠衣變得殘缺不全,致使全世界每年有2100萬公頃的農(nóng)田變成沙漠;你們?nèi)祟愑罒o休止的戰(zhàn)爭(zhēng),更把我打得千瘡百孔。
“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”這句俗語(yǔ)已得到有力證明:由于亂砍濫伐,我的綠衣已不能保護(hù)水分和土壤,洪水、狂風(fēng)等災(zāi)害橫行,使無數(shù)的良田和家園被淹沒,許多人無家可歸。這一切,歸根結(jié)底,還不是人類自己造成的嗎?
環(huán)保小衛(wèi)士們,我請(qǐng)你們轉(zhuǎn)告人類:你們的衣食住行,無一不依賴大自然的恩賜。大氣、森林、河湖、草原是你們賴以生存的基本條件。破壞自然環(huán)境等于自己毀滅自己。希望你們趕快行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境。只有這樣,我才會(huì)重新煥發(fā)青春,使你們?nèi)祟惿畹酶篮谩?/p>
。1)寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。(每詞1分,共2分)
哺育( ) 危害( )
(2)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(每詞1分,共2分)
嚴(yán)重( ) 破壞( )
。3)文中哪句話給你印象最深,抄寫下來。并說說自己的理由。 (4分)
。4)請(qǐng)你為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境寫一句宣傳語(yǔ)。(2分 )
五、習(xí)作(30分)
1、應(yīng)用文。(5分)
星期六下午,李華去同學(xué)張紅家還《安徒生童話》、《木偶奇遇記》兩本書,張紅不在家。請(qǐng)你替李華寫一張留言條。(5分)
2、從下面兩個(gè)作文題中任選一個(gè),寫一篇作文。(25分)
。1)六年的小學(xué)生活多么難忘,許多人和事給我們留下了深刻的印象。請(qǐng)選擇印象最深的一個(gè)人、一件事或一堂課,寫一篇文章。
注意:①題目自擬;②內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順;③書寫工整。
。2)給破壞環(huán)境的單位或個(gè)人寫一封勸誡信(如濫砍濫伐森林,填溪種田,濫捕青蛙、鳥類,向江湖傾倒垃圾污水……)
注意:①重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體;②有真情實(shí)感;③題目自擬,書寫工整。
附:聽記題短文。
聶耳是我國(guó)著名的音樂家,他酷愛拉小提琴。有一天,他在河邊練琴,天陰沉沉的,一會(huì)兒就下起了小雨。聶耳全神貫注地拉著小提琴,一點(diǎn)也沒有察覺。悠揚(yáng)的琴聲透過蒙蒙細(xì)雨,飄蕩在林間小路上。許多行人被吸引住了,都站在細(xì)雨中靜靜地聽他拉琴。后來,聶耳成了一位出色的作曲家,他創(chuàng)作了許多革命歌曲。1931年,日本侵占了我國(guó)的東北,聶耳萬分氣憤,寫下了《義勇軍進(jìn)行曲》。這支戰(zhàn)斗的歌曲很快傳遍了全國(guó),鼓舞人民拿起武器,反抗帝國(guó)主義的侵略。中華人民共和國(guó)成立了,《義勇軍進(jìn)行曲》被定為國(guó)歌。這支戰(zhàn)斗的曲子永遠(yuǎn)鼓舞中國(guó)人民奮勇前進(jìn)。
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com