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五上語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)練習(xí)卷

2009-05-21 00:01:52     

  五(   )班    姓名

  一、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整

 。ā。⿻ā。┊嫛★L(fēng)( )雪(。。ā。┨欤ā。┑亍 。ā。┴(fù)(。┟

 。ā 。╊^( 。┕(jié)   守(  )相(  )  含( 。┤纾ā 。

  二、照樣子寫詞語(yǔ)

 。薄鲲`颼  。ā   。。ā   。。ā   。。ā    。

  2、流水潺潺  (   。。ā   。。ā   。。ā    。

 。、頂天立地 。ā。┨欤ā。┑亍 。ā。┨欤ā。┑亍 。ā。┨欤ā。┑

  三、寫出下列近義詞

  流浪(  。  ∥ㄒ唬ā  。  ∠∩伲ā  。〈蟾牛ā   。

  欺負(fù)(  。  √幘常ā  。  ≌洳兀ā  。【鞈伲ā   。

  四、寫出下列反義詞

  慈祥(    )  寒冷(     )  潮濕(     )  新鮮(     )    充足(    )  漂泊(    )  偶爾(     )  稀罕(

 。  寶貴(     )  離別(    )  鄭重(     )  盛開(    )   成熟(    )  完整(     )  清澈(     )

  五、填合適的詞

  朵朵(冷艷)    縷縷(    )    輕輕(   )     慢慢(    )      紛紛(    )

  穿過(    )    浮現(xiàn)(   ) (     )衣物     (    )田園  (     )風(fēng)景

  六、按課文內(nèi)容填空:

  1、《泊船瓜洲》的作者是(    )代詩(shī)人(        )。這首詩(shī)的名句(

 。,此句表達(dá)了詩(shī)人(                                                             )。

  2、《秋思》的作者是(    )代詩(shī)人(       ) 。這首詩(shī)表達(dá)了作者(                        )。

  我會(huì)默寫這首詩(shī):(           ),

 。ā         。。(        。,(         。。

 。场ⅰ堕L(zhǎng)相思》的作者是(    )代詩(shī)人(        )。山一程,(   。,(      。,(          )。風(fēng)一更,(     。

 。ā         。ā            。。

 。、我還能默幾句表達(dá)思鄉(xiāng)的詩(shī)句:(                   ,                )

  (               ,              )(                ,                 )

 。怠⑴缘幕,大抵是(     。┎砰_花,她卻不一樣,(   。,(    。ㄩ_得(    。,(   。。她是最有(  。、最有(  。⒆钣校ā  。┑模浊陙,我們中華民族出了許多有(   )的人物,他們不管大歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的(   。瑥膩矶际牵ā     。,不肯(     )。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的(   。!

  6、一條(    。┑男∠,終年(   。┑丨h(huán)繞著村莊。溪的兩邊,種著幾棵(   。,那長(zhǎng)長(zhǎng)的(   )的柳枝,隨風(fēng)(    )著。(  。┑奈枳,是那么美,那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的,(       。,畫著(   )的波紋。當(dāng)水鳥站在它的腰上歌唱時(shí),流水也(  。┲l(fā)出(  。┑穆曇。

  7、(            ),切切故鄉(xiāng)情。——張九齡

  8、(            ),游子(    )。——杜甫

  9、(           。疅簦ā    。。——馬戴

  10、明月有情就應(yīng)識(shí)我,(                )——袁枚

  11、(          。,春生江上幾人還?——盧綸

  12、(            ),人在天涯(    )——劉著

  13、鳥宿池邊樹,(        。——賈島

  七、 理解句段

  閱讀《梅花魂》全文,把下面答案補(bǔ)充完整。

  1、 課文的字里行間都表達(dá)了外祖父思念祖國(guó)的思想感情,主要體現(xiàn)在以下幾件事情上:

  一是常教外孫女讀唐詩(shī)宋詞,讀著讀著就_______________;二是對(duì)一幅墨梅圖分外愛惜,因我的一次不小心弄臟了它_________,受到

 ;三是因不能_________,而難過得嗚嗚哭起來;四是在離別前,_________,五是船快開時(shí)_________。

  2、選擇句意,在括號(hào)里畫“√”。

  (1)她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!

  a.贊美梅花不怕寒冷,生命力強(qiáng)。(      )

  b.梅花趕在別的花之前開放,給大自然增添了秀美。(    )

  c.這句話借贊美梅花不畏風(fēng)雪開放飄香的特點(diǎn),與下文照應(yīng),借以歌頌中華民族的優(yōu)秀兒女不畏強(qiáng)暴、頂天立地的民族精神。(    )

  (2)一個(gè)中國(guó)人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!

  a.外祖父希望每個(gè)中國(guó)人都要有梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈秉性。(    )

  b.外祖父希望“我”像梅花一樣迎風(fēng)傲雪,不畏艱難。(    )

  c.這句話是外祖父借梅花作比喻,表示他對(duì)“我”的殷切希望的囑咐:希望“我”能在任何環(huán)境里,不忘自己是中國(guó)人,要做一個(gè)有骨氣的、堂堂正正的中國(guó)人。(

  )

  3、《梅花魂》中的“魂”意思                。“幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物……”,“氣節(jié)”的意思是

  。我知道幾位有中國(guó)歷史上有氣節(jié)的人

  4、判斷下面的句子是不是打比方的句子,是的在括號(hào)里畫“√”,并指出把什么比作什么,不是的畫“×”,照抄一遍。

  (1)哦!祖國(guó),就是那地圖上像一只金雞的地方嗎?(      )

  ____________________________________________________________________

 。2)想不到,外公竟像小孩子一樣,“嗚嗚嗚”地哭起來了……(      )

  ___________________________________________________________________

 。3)自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁。(       )
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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