一、給下面粗體的字填拼音。

（�。�　�。ā。��。ā。�　　（�。�　　（�。�　　�。ā。�　　　 （ ）

我們 　　它 們 　　長得 　親愛的　　撫摩著　　 鮮艷的　　　歡快 地

分析：上面粗體的詞語有一個共同的特征，那就是在詞語中都讀輕聲，注意它們聲母和韻母的書寫，另外“歡快地”容易讀成“d?”，寫時要注意。

二、讀一讀，寫一寫。

帶路　_______　 充滿　_______　 撫摩　_______　 勇敢

衣裳　_______　 幸�！�_______　 小溪　_______　 快樂

敬愛　_______　 度過　_______　 希望　_______　 點(diǎn)頭

分析：此題為積累詞語訓(xùn)練，要先讀準(zhǔn)詞，理解意思再進(jìn)行抄寫。抄寫時要做到清晰、工整、規(guī)范，不寫錯別字。

三、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。

（　　）的節(jié)日　　　�。ā　。┑募t領(lǐng)巾　　　（　�。┑囊律�

（　　）的祖國　　　�。ā　。┑睦蠋煛　　　。ā　。┑耐瑢W(xué)

（　�。┑臅r光　　　�。ā　。┑亓魈省　　　。ā　。┑仫w舞

分析：要注意抓住后面事物的特點(diǎn)，把表明后面事物是“什么樣”的詞語填入括號中。

四、組成句子。

⑴我們在____________ 看花。

⑵弟弟來到草地上______________ 。

⑶ ________在學(xué)校______________ 。

分析：認(rèn)真讀句子，分析句子中缺少了什么。第一句就缺少“在哪里”；第二句缺少“干什么”；第三句缺少兩部分，“誰”和“干什么”。

【答案】

一、

三、

快樂 鮮艷 美麗 美麗 親愛 熱心

寶貴 靜靜 高高

四、

⑴花園里 ⑵玩球 ⑶我們學(xué)習(xí)