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六年級語文綜合能力測試

2009-05-27 20:40:35     

  一、       字詞積累

  1、看拼音寫漢字

  zhù    (。┝  (。┰。ā。┫     dǐng   ( 。┦  ( 。┳   酩(  )

  jì      發(fā)(。  (。╈o。ā。╈o     xiá 話(。┳ 直( )市 (。╈o 應(yīng)接不( )

  2、填字組成語或短語。

  (  )然淚下    (  )然發(fā)動進攻    (  )然若揭   (  )然悔悟   (  )然若失    (  )然無聲

  3、填寫首尾的成語

  精(  )(  )精  神(  )(  )神  痛(  )(  )痛  賊(  )(  )賊  舉(  )(  )舉   防(  )(  )防

  4、寫出4個與三國故事有關(guān)的成語并寫出主人公。

 。撸撸撸撸撸撸摺 。撸撸撸撸撸撸摺 。撸撸撸撸撸撸摺。撸撸撸撸撸撸

  5、下面各組詞語中帶點字的意思是否相同?相同的用"√"表示。

 。1)好逸惡勞――窮兇極惡( 。 M腔熱情――裝腔作勢( 。

 。2)欲速不達――速戰(zhàn)速決( 。 ∶鞑烨锖哩D―毫不動搖( 。

  6、下列成語用了同一種修辭手法的是( 。

  A、窮途末路 炮火連天 伶牙俐齒 口是心非 B、一日三秋 怒發(fā)沖冠 一發(fā)千鈞 肝腸寸斷

  C、草木皆兵 何樂不為 如夢初醒 色厲內(nèi)荏 D、如虎添翼 口若懸河 旁若無人 呆若木雞

  7、依據(jù)句意依次填入關(guān)聯(lián)詞語。

  ( 。┲徽驹谒叄馐且魂囎哟糁,再發(fā)一陣子空想,( 。┠軌蛳氤鲆淮蠖训览韥恚匀贿是不會游泳,對于別的游泳的人( 。]有好處。

  二、綜合運用

  1、  補充下列名言警句詩句

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,___________。非淡泊無以明志,___________。

  天生我材必有用,____________。兼聽則明,________。

  落霞與孤鶩齊飛,__________。

  2、  對號入座

  冰心     《草原》

  峻青     《第二場雪》

  老舍     《田寡婦看瓜》

  趙樹理    《再寄小讀者》

  3、  在原句上改錯。

  在各門攻課中,語言是我最感興致的。其他的數(shù)學(xué)、自然、社會、英語就學(xué)得差勁了。老師對我進行了嚴(yán)格的批評,并鼓舞我要認(rèn)真仔細地學(xué)好各門課,我明確了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,學(xué)習(xí)有了提高。

  4、  按順序排列下列句子。

  (。┧查g,大圓盤的邊緣透出了一線亮光。

 。ā。┰铝潦チ算y白色的光澤,變成古銅色的大圓盤,懸掛在藍色的天幕上。

 。ā。u漸地,漸漸地,月亮又恢復(fù)了原來的樣子,似乎比以前更皎潔更明亮了。

  (。榱丝丛率,人們站在房前的空地上等待著。

 。ā。┌它c十七分,一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

 。ā。┲車姆毙情W爍,像一顆顆光彩奪目的夜明珠,發(fā)出青白色的光。

  三、       閱讀

 、亠h飄灑灑,紛紛揚揚,翩躚起舞,像鳥一樣疾,像煙一樣輕,像銀一樣白。親吻著久別的大地,擁抱著可愛的故土。啊,北國的第一場雪。

  ②一別七個月,這二百多天的時間你到哪里去了呢?噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青霧……犧牲了自己,滋潤著大地。如今,你又穿上了潔白的羽裳,娉娉婷婷,裊裊娜娜,來到了人間,來到了祖國的北方。

  ③北方的親人啊,哪個不對你思之情深?"__________"在冰封大地的寂寞中,在寒風(fēng)刺骨的凜冽中,在數(shù)九隆冬的清冷中,只有你點綴了美麗的北國風(fēng)光。

 、芪倚蕾p這一望無垠的廣袤,潔白千里的冷峻,爭光閃爍的熱烈。當(dāng)太陽升起的時候,雪野中托起一片金輝,大地一片光明,晶瑩如玉,潔白無暇!

 、萑欢腋矏凵絽^(qū)的雪,在那里奇峰疊嶂,鑲銀點翠,那山、那嶺、那樹,那林都著上了銀裝素裹,分外妖嬈。于巍峨中見清秀,于險峻中見超逸,站在銀峰之巔,眺望浩瀚的雪海,你會馬上被自然創(chuàng)造的奇跡迷住,為之陶醉。

  ⑥_____當(dāng)積雪覆蓋著冬麥的苗娃兒們的時候,誰不看見那積雪驀地變成一片金黃,在第一次暖流漫過來的時候,你悄悄地隱去了,但隨后涌起的確是無邊的碧波。難怪人們盼你。

  ⑦啊,雪!

  1.第①段寫雪,使用的修辭方法有_______________。

  2.第②段寫雪用的是第幾人稱?這樣寫有什么作用?

  答:___________________________________________________________________________________

  3.第③段的橫線上引用最恰當(dāng)?shù)脑娋涫牵ā 。?/p>

  A、千里冰封,萬里雪飄!       、北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。

  C、忽如一夜春風(fēng)來,千樹成樹梨花開! 、窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

  4.第④段寫___雪景,突出它的_______,第⑤段寫___雪景,突出它的_____。

  5.第⑥段開頭的橫線上應(yīng)填上的成語是_____,"那積雪驀地變成一片金黃"這句話怎樣理解。

  答:___________________________________________________________________________________

 。ǘ┒镜脚_北來看雨

 、賮頃r,便聽說臺北是個多雨的城市,尤其是冬季,雨下得非同凡響,為世界上許多城市所不能比。我不是專門到臺北來看雨的,我從家鄉(xiāng)來,我說家鄉(xiāng)話,我唱家鄉(xiāng)戲,我?guī)е亦l(xiāng)情來看家鄉(xiāng)人。為兩岸的文化交流,我們一行20人,應(yīng)臺灣名伶劉海燕女士的盛情邀請,到臺灣演出河南豫劇。

 、谘莩隹芍^盛況空前。我們的觀眾有的是驅(qū)車200里趕來的,有的是被人用輪椅推進劇場的;有的一來便當(dāng)起了"義工",貼海報、打水掃地、搬運工具,看到什么活兒都搶著干。"老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪。"一時間,鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻一片,其情深深,其意切切,場面十分感人。

  ③對臺北河南老鄉(xiāng)來說,他們來看家鄉(xiāng)戲,主要是來找家鄉(xiāng)情的。一位叫賈文斌的老人,在頭一天看戲時,緊緊抓住我的手久久不放開,他顫巍巍地說:"我一聽到這梆子敲板胡響就想回家……"80歲的老人說著說著就像小孩一樣哭了起來。一位麻老先生對我們說:"我吃過臺灣的幾十種水果,世界上近百種水果,哪一種也沒有家鄉(xiāng)的榆錢和柿子有味,幾十年不嘗了,想啊!"臺北河南同鄉(xiāng)會的喬律師說:"我是喝黃河水長大的,生是河南人,死是河南鬼……"他們跟我們談這些的時候,那黯然的神情,那鏗鏘的聲音,不正是深沉的思鄉(xiāng)情愫的袒露嗎?他們的生命源頭在故鄉(xiāng),那里有生養(yǎng)他們的老祖宗,那里有他們的根。

 、芪枧_上,一出《賣苗郎》、幾句《尋兒記》就使臺下看戲的老鄉(xiāng)們大哭失聲幾回回。是想起了至今仍未找到的家鄉(xiāng)父母?是想起了年輕時手拉手陌上采桑的結(jié)發(fā)妻子?還是想起了當(dāng)年揮淚"十八相送"的情景?數(shù)十年天各一方,演出的劇情勾起了他們?nèi)松H遇中最深刻的記憶,他們怎能不悲傷,不痛哭呢?

 、菸萃獾挠赀在無休無止地下著,下雨的天氣給人帶來悵惘。雨如信使,傳達著一種情思,創(chuàng)造著一種愴然悲涼的氣氛。我們歸來時,老鄉(xiāng)們冒著雨來送行。車開了透過雨幕,我只看到了使勁揮動的手,卻無法看清他們臉上流的是雨還是淚……我在心里向老鄉(xiāng)呼喚:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆錢,晚輩們會采下讓您嘗鮮;秋后,房前屋后,坡上路邊,柿子黃澄澄紅丟丟的一片,晚輩們摘下送到您手邊。再聽幾回地道的家鄉(xiāng)戲吧!原湯原水原汁原味……

 、夼_北的雨不停不歇地下著。

  注:《冬季到臺北來看雨》是孟庭葦(臺灣歌星)的一首力作,曲調(diào)凄婉。

 。保髡邅砼_北干什么?究竟看到了什么?

  答:______________________________

  2.下面ABCD四項中"盛"的意思分別與(1)(2)相同的項是什么,請分別填在相應(yīng)的括號里。

 。1)盛情邀請( 。

 。2)盛況空前( 。

  A、參加盛會  B、盛意難卻  C、身著盛裝  D、盛氣凌人

  3.演出盛況空前,這可從觀眾的表現(xiàn)看出:為了看戲,他們克服了____、______困難;來看戲又______。

  4.第③段"緊緊""抓""久久"和"顫巍巍"四個詞語,表現(xiàn)了賈文斌老人怎樣的感情?

  答:_______________________________

  5.老鄉(xiāng)與我們交談時神情"黯然"是因為什么?而"鏗鏘的聲音"又表現(xiàn)了什么?

  答:_______________________________

  6.為什么看戲的老鄉(xiāng)們一聽到《賣苗郎》、《尋兒記》便失聲大哭呢?

  答:_______________________________

  7.第⑤段中畫線的句子與哪句相呼應(yīng)?

  答:______________________________

  8.文中"老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪""肥嘟嘟"等語句,十分通俗、口語化,而且富有地方特色。從文中再找出一二例。

  答:_______________________________

  9.文章結(jié)尾劃波浪線的一個長句,把它變成幾個短句,用上"反復(fù)"的手法,使其更有韻味。

  答:______________________________

  10. 聽了賈文斌老人、麻老先生和喬律師的話,"我"會說些什么?(聯(lián)系中心,發(fā)揮想像)

  答:________________________________________________________________

  四、        作文

  根據(jù)下面所給的短語,串編個故事(要求中心明確,字?jǐn)?shù)400個左右)。

  考場    小白兔    山坡    指南針   狐貍

來源:網(wǎng)絡(luò)

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