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六年級語文(下)期末測試AB卷(二)

2009-05-27 21:08:21     

  一、拼音(18分)

  1、看拼音,寫詞語,按要求做題。(15分)

  lí    hēi    guǎ  fù    chāng  shèng   huò  chái  gěng

 。        ) (      )  (          ) (             )

  ní jiāng     hóng máo   shuǐ   zhài    lǐ    dà   zhāo

  (       )  (       ) (          ) (             )

  miǎn  chí  zhī  huì     ān  rán   wú  yàng

 。                  )   (                )

 。1)上面音節(jié)中,整體認讀音節(jié)的有                    。(1分)

  (2)上面章節(jié)中,翹舌音的有                          。(1分)

  2、用"√"給下面帶點的字選擇正確的讀音。(3分)

  盡(jìn  jǐn)量       要挾(yāo  yào)    歸還(hái  huán)

  淹沒(mò  méi)        暖和(huo  hé)     都(dū   dōu)督

  二、字、詞。(14分)

  1、填空。(5分)

  "鼎"用部首查字法查(     )部,除部首外再查(     )畫;用音序查字法相大寫字母(     ),音節(jié)(     );"鼎"的第六筆是(     )。

  2、把下列詞語補充完整,并按要求歸類。(只填序號)(9分)

 。1)滿(   )怒火  (2)(   )絲不動   (3)聚精會(   )

 。4)(   )不顧身   (5)(  )精打采    (6)(   )已為人

  (7)心(   )肉跳  (8)頑強不(   )  (9)視死如(   )

  表現(xiàn)人物行為的:              表現(xiàn)人物心情的:

  表現(xiàn)人物神態(tài)的:              表現(xiàn)人物品質(zhì)的:

  三、句子。(17分)

  1、用修改符號修改下列病句。(2分)

 。1)對待事情,我們應該要用實是求事的態(tài)度。

  (2)楊小麗光榮地被評為"優(yōu)秀少先隊員"的稱號。

  2、按要求做題。(4分)

  比喻句:厚厚的積雪,

  夸張句:一聲虎嘯,整個山岡

  擬人句:枝頭的畫眉

 。2)把下面的句子換個說法,意思不變。

  這潮濕的冰冷的地面怎么能睡呢?

  3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)

 。1)"人固有一死,或重于泰山,           。"這是         的話;在這句話中,"固"的意思是        ;"于"的意思是       ;"鴻毛"用來比喻                      。(5分)

 。2)默寫《出塞》(5分)

  (3)死去元知萬事空,                  。(1分)

  四、閱讀課文片斷,回答問題。(8分)

  屋子里沒有生爐子,又濕又陰冷。桑娜舉起馬燈,想看看病人在什么地方,首先投入眼簾的是對著門放著的一張床,床上仰面躺著她的女鄰居.她一動不動,只有死人才是這幅模(   )樣。桑娜把馬燈舉得更近一些,不錯,是西蒙。她頭和后仰著,冰冷發(fā)青的臉上現(xiàn)出死的寧靜,一只蒼白僵硬的,像要抓住什么似(   )的,從稻草鋪垂了下來。就在這死去的母親旁邊,睡著兩個很小的孩子,都是卷頭發(fā),圓臉蛋,身上蓋著舊衣服,蜷縮著身子,兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然母親在臨死的時候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜,他們睡得又香又甜。

  1、寫出下列詞語的近義詞。(2分)

  蒼白(     )  均勻(     )  寧靜(     )  蜷縮(     )

  2、在文中的括號里填上加點字的讀音。(1分)

  3、朗讀這一段,應該用怎樣的語氣?(2分)

  4、文中畫"    "線的句子,說明什么?(2分)

  5、文中畫"    "線的句子是一個比喻句嗎?(1分)

  五、閱讀(13分)

  丟 失 的 東 西

  一天晚上,我從街上(買賣)梨的攤子中間走過。突然腳一滑,我(敢趕)緊扶住旁邊的一個木箱子,才沒摔倒。就在我扶住木箱子時,順手抓了一個梨。當時,我不(禁盡)耳熱心跳,回頭一看,(幸辛)好沒有看見,便站起來走了。梨(已以)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匚赵谑掷,只見這捰黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的香味。

  拿著梨  我心里老覺得不踏實  手里的梨怎么辦呢  吃了 不好意思  扔了它  又舍不得  怎么辦?……我邊想邊走,不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨,就問:"哪兒來的?""梨……梨……是……梨攤上的。"我臉紅了,結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時,爸爸嚴(歷厲)地說:"從小不學好,長大怎么得了?明天把梨送了回去,把你丟失的東西找

  回來!知道嗎?"爸爸的聲音不大,但很有力。我盯著腳尖,紅著臉說:"是,爸爸。"但我不明白自己到底丟了什么。

  第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。(買賣)梨的阿姨夸獎我說:"真是個誠實的孩子!"

  這時,我終于找回了爸爸所說的我丟失的東西--誠實。

 。、將文中括號里不恰當?shù)淖謩澣ァ?3.5分)

 。、在文中第二自然段的空白處補上標點。(1.5分)

 。场懗鱿旅嬖~語的反義詞。(1分)

  穩(wěn)穩(wěn)當當(        )       散發(fā)(        )

 。础⒂"      "畫出文中寫"我"心理活動的句子。(1分)

  5、"明天把梨送去,把你丟失的東西找回來!"指丟失了什么?要找回什么?(1分)

 。丁懗鱿旅嬖~語的近義詞。(3分)

  誠實--(     )    夸獎--(     )    吩咐--(     )

 。、文章的中心思想是

  。(2分)

  六、作文(30分)

  仔細觀察圖畫展開想象,自擬題目,寫一篇作文,不少于400字。

  附加題:

  一、根據(jù)例子,展開想象(想得越多越好)(10分)

 。ɡ┘偃缡澜缟蠜]有老鼠,將會:(1)減少糧食的損失;(2)不會發(fā)生鼠疫;(3)人們對老鼠產(chǎn)生一種近似于龍的那種神秘感;(4)不拿老鼠做實驗了;(5)專門生產(chǎn)老鼠藥的工廠將會倒閉……

  假如世界上沒有植物,這個世界將會:(1)                ;(2)                         ;(3)                       ;(4)                        ;(5)                       。

  二、請你接著"……"寫下去,完成未完成的文章。一個結(jié)尾寫完之后,再想一想其他可能的結(jié)尾,并寫下來:(10分)

  我的朋友不是人,也不是動物,而是陪伴我多年的……

  示范……,而是陪伴我多年的小毯子。"她"有許多用途:我睡覺的時候,"她"當我被子,媽媽驅(qū)趕蚊子的時候,也用"她"當武器。可是哥哥不喜歡"她",我一拿到他面前,他說生氣地說:"快拿開那條迷魂巾,如果把它放到河里洗一洗,魚蝦就會昏倒,我就可以抓到許多魚蝦了。"不管哥哥怎么不喜歡"她","她"卻是我最心愛的好朋友。

  結(jié)尾1:

  結(jié)尾2:

  結(jié)尾3:

來源:網(wǎng)絡

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