三、總結：

　　1、日常生活中有許多事情可以用統(tǒng)計解決，你能說一說嗎？

　　2、談談這節(jié)課你的收獲。

　　作業(yè)布置：

　　利用課間調(diào)查一下班里小朋友的出生月份，完成95頁練習十七的第1題。

　　板書設計：統(tǒng)計

　　統(tǒng)計表：

　　綠孔雀非洲象大熊貓袋鼠梅花鹿河馬

　　統(tǒng)計圖：

　　綠孔雀非洲象大熊貓袋鼠梅花鹿河馬

　　課后小記：

　　課題二練習

　　教學內(nèi)容：完成練習十七的2——4題。

　　教學目標：鞏固本單元所學的內(nèi)容。

　　教學過程：

　　一、檢查作業(yè)：

　　1、小組互相交流自己調(diào)查的結果。

　　2、展示幾份。

　　二、練習：練習十七

　　1、第2題。

　　（1）看圖，明確題意。

　　（2）先用自己喜歡的方法統(tǒng)計。

　�。�3）完成統(tǒng)計表及問題。

　�。�4）集體訂正。

　　2、第3題：計算。

　�。�1）學生獨立完成計算。

　　（2）集體訂正答案。

　　3、第4題：調(diào)查本班每一位同學最喜歡什么交通工具。

　　4、思考題：用、、三張卡片，可以擺出6種排法，

　　例如：請你試著擺出其他幾種排法。

　　三、總結：

　　這節(jié)課你有什么收獲？

　　.