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2009-06-04 20:17:57 下載試卷 標簽:高中生活 小數(shù)減法
四、小結(jié):
這節(jié)課我們學習了什么?你學到了什么知識?
作業(yè)布置:
板書設計:
比多少
35○43多一些多得多
78○76少一些少得多
45○40
課后小記:
課題六整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法
課型:新授課授課時間:第周第課時
教學內(nèi)容:教科書41頁。
教學目標:
1、結(jié)合數(shù)的認識,使學生會計算整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。
2、能用所學的知識解決生活中遇到的一些問題。
3、感受生活與實際生活的密切聯(lián)系,提高學生學習數(shù)學的興趣。
教學重點:
學會計算整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。
教學準備:教師:例10課件;學生:小棒。
教學過程:
一、復習:
1、看圖寫數(shù):
。ǎǎ
。ǎ
2、在里填上“>”、“<”或“=”。
787333415080
二、探索新知:
1、課件演示例10的購物活動:售貨員將酸奶分兩次給小明(圖中男孩)母子。先給30瓶,再給2瓶。學生根據(jù)此活動提出數(shù)學問題,只要合理均可。
2、從學生的問題中選出“求一共多少瓶”和“喝掉2瓶,還剩多少瓶?”的問題,逐一引導學生列出算式并解答。
3、
解答求一共多少瓶的問題,列出加法算式30+2時,要使學生理解是依據(jù)加法的含義,將30和2合起來,而計算30+2的結(jié)果,則是依據(jù)百以內(nèi)數(shù)的組成,3個十和2個一組成32。
4、
解答求還剩多少瓶的問題,列出減法算式32-2時,要使學生理解是依據(jù)減法的含義,從32中去掉2,而計算32-2的結(jié)果,則是依據(jù)數(shù)的組成知識,從3個十2個一中去掉2個一,的3個十,就是30。
5、2+30=,學生獨立思考,用不同的方法算得結(jié)果。
三、練習:完成做一做。
1、第1題:
學生根據(jù)題目要求先擺小棒,再寫算式。
2、第2題:
小組完成:4人,一人扮熊媽媽,三人扮小熊。
四、小結(jié):
這節(jié)課我們學習了什么內(nèi)容,你學到了什么知識?
作業(yè)布置:
板書設計:
整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法
課后小記:
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