奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 > 正文
2009-06-05 15:34:40 下載試卷 標(biāo)簽:二年級(jí) 統(tǒng)計(jì) 教案
讀統(tǒng)計(jì)表
教學(xué)目標(biāo)
1、完整的認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖。
2、培養(yǎng)讀懂統(tǒng)計(jì)圖,能夠在統(tǒng)計(jì)圖中獲取豐富的信息,并初步具有在交流中分析、綜合信息的能力。
3、在生活的實(shí)際問題中學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)對(duì)社會(huì)生活中各種問題的解決具有重要作用。
教學(xué)重點(diǎn)
讀統(tǒng)計(jì)圖
教學(xué)準(zhǔn)備
掛圖
切入舉偶
談話引入
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些有關(guān)統(tǒng)計(jì)方面 的知識(shí)。誰知道統(tǒng)計(jì)在我們的生活中有什么作用呢?
看來統(tǒng)計(jì)的作用真是太大了!那我們這節(jié)就繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的知識(shí)--(板書:讀統(tǒng)計(jì)表)
對(duì)話平臺(tái)
玩中學(xué)
1、自由讀圖。
學(xué)生在這個(gè)環(huán)節(jié)中選這自己喜歡的統(tǒng)計(jì)圖,在讀圖與交流中獲取信息。
。1)說一說,東東選擇了什么內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?
板書: 左側(cè):二(1)班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖。
右側(cè):二(2)班最喜歡的體育項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖。
(2)你對(duì)哪個(gè)問題感興趣。請(qǐng)你仔細(xì)讀一讀這幅統(tǒng)計(jì)圖,想一想,圖上告訴你些什么,你又想道了什么?
第一步:獨(dú)立思考,在練習(xí)本上寫一寫。
第二步:將你在圖上找到的信息內(nèi)容板書在黑板相應(yīng)的題目下面。
第三步:全班交流、補(bǔ)充。
2、討論。
班上要組織單項(xiàng)體育競(jìng)賽,請(qǐng)你幫二年(2)班的老師想一想,組織納降比賽會(huì)受歡迎?為什么?
學(xué)中做
1.對(duì)比條形統(tǒng)計(jì)圖。
鞏固學(xué)生對(duì)方向不同的統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)知。
比較一下,兩副統(tǒng)計(jì)圖有什么不同?
相同:都是條形統(tǒng)計(jì)圖。
不同:方向不同。
無論橫向統(tǒng)計(jì)圖還是縱向統(tǒng)計(jì)圖,她都在生活有重要作用 。
2.完成教材88頁"安裝電話情況統(tǒng)計(jì)表"。
做中得
時(shí)間應(yīng)用。
利用大禮拜和爸爸媽媽考察有趣的題目,作出條形統(tǒng)計(jì)圖,并尋找信息,說一說你還知道了什么?
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com