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《第一單元第三節(jié)整理和復(fù)習(xí)》教案

2009-06-06 20:37:42     下載試卷     標(biāo)簽:復(fù)習(xí) 教案

  3。整理和復(fù)習(xí)

  第一課時(shí)

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:小數(shù)乘、除法的意義和計(jì)算法則。(第1—6題,練習(xí)九第1—4題。)復(fù)習(xí)要求:

  1.使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)乘、除法的意義,掌握小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。

  2.使學(xué)生掌握用“四舍五人法”取積、商是小數(shù)的近似值。復(fù)習(xí)重點(diǎn):進(jìn)一步提高計(jì)算的正確率和熟練程度。復(fù)習(xí)過程:一、基本練習(xí)

  1.口算。0÷5。381。4÷0。20。15×680÷0。58。5×0。21。25×0。83。9÷10

  3。9÷1。30。63÷0。90。17×0。42.填表。保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)

  10。395

  2。047

  0。9292……

  二、復(fù)習(xí)指導(dǎo)

  1.小數(shù)乘、除法的意義。(1)填空。①6。5×3表示()②6。5×0。3表示()

 、8。4÷0。4表示()④8。4÷4表示()(2)思考并回答。

 、傩(shù)乘以整數(shù)以及一個(gè)數(shù)乘以小數(shù)的意義各是什么?②小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法相同,是什么?2.小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則。

  (1)計(jì)算下面各題。(指4名學(xué)生板演。)0。67×7。50。125×0。241。89÷0。547。1÷0。125

 、傩(shù)乘法中積的小數(shù)點(diǎn)的位置是怎樣確定的?點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)積的小數(shù)位數(shù)不夠,應(yīng)怎么辦?

 、谠鯓影殉龜(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)的除法?怎樣確定商的小數(shù)點(diǎn)位置?(3)由學(xué)生小結(jié)出小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則。三、課堂練習(xí)

  1。練習(xí)九第3題:計(jì)算下面各題,得數(shù)保留兩位小數(shù)。0。35×0。2063。1-0。9091。3÷0。03

  0。78+5。4366。509÷0。2718。114+9。987589。76÷160。25×32。50。68÷0。95

  先讓學(xué)生說一說怎樣取積、商的近似值,再讓學(xué)生按要求計(jì)算出結(jié)果,師輔導(dǎo)有困難的學(xué)生,集體訂正。

  2。練習(xí)九第4題:一個(gè)紡織廠平均每小時(shí)生產(chǎn)棉紗927。5千克。如果每千克棉紗織布7。2米,這個(gè)廠每小時(shí)生產(chǎn)的棉紗可以織多少米布?

  生獨(dú)立審題,分析數(shù)量關(guān)系并列式計(jì)算。四、作業(yè)

  練習(xí)九第1、2題

  第二課時(shí)

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:小數(shù)的混合運(yùn)算和簡便算法。(第7、8題,練習(xí)九第5—7題。)復(fù)習(xí)要求:

  1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。

  2.使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)乘、除法中的一些簡便算法,并能正確地進(jìn)行小數(shù)乘、除法的簡便計(jì)算。復(fù)習(xí)重點(diǎn):小數(shù)的混合運(yùn)算和簡便計(jì)算的正確率及熟練程度。

  復(fù)習(xí)過程:一、基本訓(xùn)練

  練習(xí)九第5題:4。5+1。50。75+0。250。25+3。1+1。752。5×41-0。63

  10-1。8-2。20。46÷28×0。1254。8×0。2×0。50。7×1。42。4÷30

  0。3÷0。15÷2根據(jù)學(xué)生情況限時(shí)做在課本上,集體訂正。二、復(fù)習(xí)指導(dǎo)

  1.第7題。5。51×9。5×0。124。07×8。6+9。12524。84÷2。7-7。3532。34÷2。1÷0。14

  (1)看題說一說各題的運(yùn)算順序。(2)學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。(指4名學(xué)生板演。)(3)集體訂正。

  2.P。34頁的第7題:先想想下面各題怎樣計(jì)算簡便,再計(jì)算。(1)學(xué)生看題說一說每題應(yīng)該怎樣算簡便?根據(jù)是什么?

  (2)學(xué)生獨(dú)立簡算。(指4名學(xué)生板演。)(3)集體訂正。三、課堂練習(xí)

  1.練習(xí)九第6題。學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行簡算,教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。集體訂正時(shí)要求學(xué)生說出每一題是根據(jù)什么簡算的。

  2.練習(xí)九第8題:下面是某學(xué)校買球的發(fā)貨票,請你把空格填滿。數(shù)量單位單價(jià)總價(jià)

  籃球只78。6元

  排球3只145。20元

  總計(jì)金額302。40元

  (1)首先讓學(xué)生討論怎樣才能填出籃球的個(gè)數(shù)、總價(jià)和排球的單價(jià)?并選代表發(fā)言。(2)學(xué)生填寫,教師巡視。

  (3)集體訂正。四、攻破難題

  1.練習(xí)九第9題:小華在計(jì)算3。6除以一個(gè)數(shù)時(shí),由于小數(shù)點(diǎn)向右點(diǎn)錯(cuò)了一位,結(jié)果得24。這道題的除數(shù)是多少?

  分析與解:此題先考慮正確商是多少,題中告訴“由于小數(shù)點(diǎn)向右點(diǎn)錯(cuò)了一位,結(jié)果得24”,那么正確商應(yīng)為2。4。再根據(jù)除法中各部分之間的關(guān)系,用被除數(shù)3。6除以商2。4,得到除數(shù)是1。5。

  2.練習(xí)九第9題:小明和爸爸一起去電動(dòng)游戲場乘飛機(jī)。買票時(shí)小明付出20元錢,找回了8元。游戲場的學(xué)生票價(jià)是成人的一半,算一算學(xué)生票和成人票的票價(jià)各是多少錢?

  分析與解:先求出小明和爸爸買票一共花了多少錢,然后考慮,學(xué)生票價(jià)是成人的一半也就是說一章成人票價(jià)等于兩張學(xué)生的票價(jià)。因此,小明和爸爸一共花了3張學(xué)生票價(jià)的錢。解法為:

  (20-8)÷(2+1)=4(元)………學(xué)生票4×2=8(元)…………………………成人票五、作業(yè)

  練習(xí)九第6題、思考題。

 

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來源:網(wǎng)絡(luò)

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