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《李廣射虎》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

2009-06-09 11:43:53     下載試卷     標(biāo)簽:教師 flash小故事 課件 哲理故事

   教學(xué)要求:

  1、正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦古詩《塞下曲》。

  2、理解有生字組成的詞語。

  3、理解古詩《塞下曲》,能用自己的話說說古詩的意思。體會李廣將軍的力大無比,射箭本領(lǐng)之高強(qiáng)。

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):(1)正確、流利、有感情的朗讀課文,理解詞語的意思。

  (2)背誦古詩《塞下曲》。

  2、難點(diǎn):理解古詩《塞下曲》,用自己的話說說古詩的意思,體會李廣將軍的神勇無比。

  教學(xué)過程

  一、引出詩文,質(zhì)疑問難

  1、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《李廣射虎》。(板書課題,并指導(dǎo)朗讀好課題)

  2、通過昨天的學(xué)習(xí)我們知道李廣是西漢時(shí)期一位(   )將領(lǐng),人們稱他      為(

 。。我們還知道“李廣射虎”的故事是作者根據(jù)唐代詩人盧綸寫的一首著名的古詩《塞下曲》的情節(jié)改編的。課件出示:《塞下曲》。

  3、你能正確、流利地把這首古詩讀給大家聽嗎?(指名讀、齊讀)

  二、學(xué)習(xí)課文、理解內(nèi)容、知道朗讀。

  1、過渡:也許短短的二十字的小詩還不能讓我們深刻感受到李廣的神勇無比。但這首詩還包含了一個(gè)有趣的故事呢,你們想讀嗎?現(xiàn)在,就讓我們一起回到西漢時(shí)期,跟隨李廣將軍去夜巡吧!

  2、請大家自由、輕聲讀讀課文3、4自然段,想一想李廣在鎮(zhèn)守邊境時(shí)發(fā)生了什么事?課文哪些句子寫出了李廣的神勇無比呢?用~~劃出來

  3、讀中感悟第三段。

 。1)創(chuàng)設(shè)情境:一天夜里,李廣帶兵外出巡邏來到了一片松林。此刻,夜是那么黑,月色是那么朦朧,一陣疾風(fēng)吹來,樹木野草發(fā)出“沙沙”的聲音。

  師:假如這時(shí)你在這片漆黑的松林里,會有什么樣的感覺?為什么?

 。ㄒ龑(dǎo)生回答:害怕,因?yàn)檫@一帶常有猛虎出沒。)

  師:你能讀出這樣的感覺嗎?

  (屏幕顯示句子:一天夜晚,月色朦朧,李廣帶兵外出巡邏路過一片松林。一陣疾風(fēng)吹來,樹木野草發(fā)出“沙沙”的聲音。)

  在這樣可怕的夜晚,在這樣危機(jī)四伏的松林里,李廣害怕了嗎?你從哪里看得出來?

  生:沒有    “用警惕的目光四處搜尋”

  師:李廣搜尋到了什么?你從中體會到什么?    生:李廣將軍在搜尋中還發(fā)現(xiàn),前方草叢中影影綽綽蹲著一只老虎。

  師:從這里可以看出李廣警惕性高!膽量過人!

  師:那么它又是怎樣做的呢?誰愿意給我們大家讀一讀這精彩的部分?

 。ㄕn件出示:猛然間,李廣發(fā)現(xiàn)前方的草叢中,影影綽綽蹲著一只老虎,連忙拈弓搭箭,運(yùn)足氣力,拉開硬弓.“嗖’’的一聲,一支白羽箭射了出去.)

  師:同學(xué)們找找看,在這一部分作者用了哪些動(dòng)詞來描寫李廣射虎的?用圓圈圈起來。

  交流(拈、搭、運(yùn)、拉)

  說說這幾個(gè)動(dòng)詞在文中的意思

  拈:拿!∧楣耗闷鸸。

  搭:架!〈罴杭芷鸺

  運(yùn):貫注!∵\(yùn)足了氣就是把全身所有的氣貫注到身體的某一部分。

  看多媒體:師生一起欣賞李廣射虎的形象。

  說說李廣射虎威武嗎?大家想不想學(xué)一學(xué)李廣?誰來表演一下。

  點(diǎn)評:說說他表演得怎么樣?

  師:前方的老虎李廣看清楚了嗎?為什么不等看清楚了再射?(小組討論)

 。ㄉ寒(dāng)時(shí)的情況很危急。)

 。ㄉ喝绻辞宄嗽偕,老虎會把人吃掉的)。

  師:是啊,在那樣緊急的情況下,能將箭射得如此熟練,如此神速,真是箭法超人。

  4、讀中感悟第四自然段

  過渡:李廣射虎的結(jié)果怎樣?你們自由的讀第四自然段。

 。ㄕn件出示: 呀!大家全都驚呆了,原來李將軍射中的不是老虎,而是一塊巨石。

 。1)隨從們驚嘆的是李廣將軍的箭射中了巨石嗎?如果不是,那驚嘆的是什么?

 。2)指導(dǎo)朗讀:讀出隨從們的驚訝之情。

  師:那白羽箭深深地扎進(jìn)了石頭里,任將士們怎么拔也拔不出來。

 。3) “怎么拔也拔不出來”說明了什么?(力大無窮)

 。4)這時(shí)在場的將士們會說些什么?

  (生:李廣將軍你真棒!李廣將軍你真了不起!)

 。5)齊讀第四節(jié)

  4、我們學(xué)了這個(gè)小故事,再來讀讀這首詩,理解這首詩的意思就非常簡單了。哪一自然段寫的是《塞下曲》前兩句所講的內(nèi)容?哪一自然段寫的是《塞下曲》后兩句所講的內(nèi)容。你能用自己的話來說一說是句的意思。

  (1)指名說

 。2)齊讀、練習(xí)背誦古詩。

  三、總結(jié)全文

  1、教師小結(jié):本文采用“以文包詩”的形式,敘述了李廣將軍一次夜巡,路過一片松林,光線暗淡,風(fēng)吹草動(dòng),誤以為虎,射箭入石的故事,表現(xiàn)了李將軍的機(jī)警勇敢,武藝高超,力大無比。

  四、課堂練習(xí)

  1、背誦塞下曲

  板書:

  李 廣 射 虎

  神勇無比

  膽大藝高

  力大無比

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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