春天的時候，5個孩子在山上采桃子，他們把采來的桃子集中放在一起。

　　采桃子的那一段時間，大家都非�？鞓�，等到桃子采完后，大家卻為了怎么分桃子而爭吵起來。

　　有的孩子認為自己出力最多，采的桃子數(shù)量最多，應(yīng)該多分一些。

　　有的孩子主張有福同享，應(yīng)該公平地分配。

　　正吵得不可開交時，看見一位神父在山上的小路散步，一個孩子就說：“我們請神父來幫我們分，神父最公平了。”

　　所有的孩子都同意了，便請神父來分配。

　　神父非常樂意，問孩子說：“你們希望用上帝的分法，還是用人的分法？”

　　“當然是上帝的分法，上帝應(yīng)該是最公平的。”孩子異口同聲地說。

　　神父點點頭，算了算地上的桃子，一共有30個，他先把20個桃子分給第一個孩子，再把6個桃子分給第二個孩子，第三和第四個孩子各分得兩個，最后一個孩子，半個桃子也沒分到。

　　除了第一個孩子開心地笑，其余4個孩子齊聲向神父抗議。

　　神父說：“這就是上帝平常的分法，有的人拿得多，有的人拿得少，有一些人則是什么也沒有。”

　　孩子們說：“那我們不要上帝的分法，我們要人的分法。”

　　神父把桃子分成5份，每個孩子得6個桃子，孩子都開心地笑了。

　　神父也笑了，繼續(xù)他的散步。