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2009-06-12 13:49:27 下載試卷 標簽:學習方法 哲理故事 自我介紹 填報指導
第二課時
。ㄒ唬⿵土
1. 檢查識字情況
2. 指名讀課文思考:
看課文講了火車的什么故事?
。ǘ┞(lián)系插圖,朗讀感悟
1.學習第一、二段
。1)指名讀第一段,思考“飛馳而過”是什么樣?把自己的手當作火車演示一下“飛馳而過”的樣子。
。2)指導朗讀
2.學習第三段
。1)這段有幾句話?
(2)第一句講的是什么?(小明查了許多書)出示生字卡片“書”,指導書寫。
。3)第二句講的是什么?機車就是火車頭,指出第一幅圖上的機車。引讀。老師讀小明的問題,同學們讀答案,讀出明白的語氣。
。4)讀讀第三到第六句,從中你知道了什么?
蒸汽機車(第二幅圖上面的車頭就是蒸汽機車。它燒煤炭,從上面的煙囪冒出濃重的黑煙。)
內(nèi)燃機(它燒汽油、柴油或煤氣,不會產(chǎn)生多少煙。第一幅圖上畫的就是內(nèi)燃機車。)
電力機車(師出示圖片并講解:電力機車的車頂上有兩根電線。它行駛時,下面靠兩根鐵軌,上面靠兩根電線提供能量。)
磁懸浮火車(當今世界上最先進的火車,速度快,接近普通飛機。這種火車只有中間一根鐵軌,最特別的是它是浮在軌道上的。請看第三幅圖,畫的就是磁懸浮火車。它在日本、德國常見,我國在研究制造中。)
。5)指導朗讀,讀出夸贊的語氣。
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