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<阿德的夢(mèng)>教學(xué)反思

2009-06-15 13:35:14     下載試卷     標(biāo)簽:閱讀材料 閱讀 語(yǔ)文 哲理故事 診斷活動(dòng)

  想象是學(xué)生創(chuàng)造力的萌芽,或者說(shuō)在一定程度上,想象就是創(chuàng)造。想象符合兒童的心理特點(diǎn)、年齡特點(diǎn)。兒童是富于想象的,有人說(shuō):“童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī)”。孩子們?cè)诨孟氲氖澜绠?dāng)中,想象力是非常豐富的,如果學(xué)生的想象發(fā)展起來(lái),很可能寫(xiě)出或說(shuō)出令我們吃驚的東西來(lái)。

  在《阿德的夢(mèng)》的教學(xué)過(guò)程中,給我留下印象最深的是下面的一個(gè)教學(xué)片段:

  師:阿德心中的未來(lái)世界如此奇妙,你們心中的未來(lái)世界是怎樣的呢?在小組內(nèi)交流一下吧!

  生:(小組內(nèi)交流)

  師:誰(shuí)愿意把你心中的未來(lái)世界講給大家聽(tīng)?

  生:我心中的未來(lái)世界是到火星上建一座學(xué)校,這所學(xué)校的環(huán)境非常優(yōu)美,教室里的設(shè)備非常先進(jìn),全都是機(jī)器人給我們上課。

  師:你的想象真豐富,你就是未來(lái)的校長(zhǎng)。請(qǐng)你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  生:我心中的未來(lái)世界是要到月球上去修建一座“渡假村”,那里的房子造型很奇特,窗子是用一種特殊材料做的,冬天暖和,夏天涼爽,而且外面的人看不見(jiàn)里面的任何東西,也聽(tīng)不見(jiàn)里面的任何聲音。

  師:你真是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,老師預(yù)祝你成為一名大建筑師!請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  生:我心中的未來(lái)世界是我有一個(gè)機(jī)器人保姆。早晨,機(jī)器人會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,給我準(zhǔn)備好早餐;中午,機(jī)器人會(huì)給我送來(lái)可口美味的飯菜;放學(xué)了,機(jī)器人會(huì)開(kāi)著汽車(chē)來(lái)接我回家……

  師:你們心中的夢(mèng)想真是太奇妙了!同桌兩人交流一下。

  生:同桌交流。

  ……

  

來(lái)源:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

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