教學(xué)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)兒童良好的聽話、說話習(xí)慣，能說一段完整連貫的話。
2、在觀察中引導(dǎo)想象，發(fā)展學(xué)生的想象力。
3、引導(dǎo)學(xué)生感受春天的美，初步認(rèn)識春天是一個生機勃勃、萬象更新的季節(jié)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。
教學(xué)重點：培養(yǎng)兒童良好的聽話、說話習(xí)慣，從中引導(dǎo)學(xué)生感受春天的美。
教學(xué)難點：初步認(rèn)識春天是一個生機勃勃、萬象更新的季節(jié)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。
課前準(zhǔn)備：春天的圖片
教學(xué)過程：
一、 夸一夸
1、今天老師給大家?guī)砹艘晃皇澜缟献顐ゴ蟮哪g(shù)師，請你猜猜她是誰？
這位魔術(shù)師就是——春姑娘（揭示課題）
2、春姑娘可會表演魔術(shù)啦！她手里的魔術(shù)棒可神奇啦，魔術(shù)棒揮到哪里，哪里就會有意想不到的變化。
你能用一個詞語來說說她的魔法嗎？（指名說）
二、說一說
春姑娘帶著她的魔術(shù)棒向我們走來了！她給我們到來了許許多多的禮物呢！
1、示春天的圖片
看到春姑娘了嗎？你能用這個句式來說一說嗎？
�。�1）示句式：春姑娘來到（ ）。 指名說
�。�2）示句式：春姑娘來到（ ），來到（ ）。 指名說
�。�3）示句式：春姑娘來到（ ），來到（ ），來到（ ）。
