藏匿新技術之后
來源:網絡 2009-06-17 15:47:22

一九四二年初的一天,德國空軍元帥戈林收到一份發(fā)自波羅的海海岸秘密實驗站的電文。工程師羅森施泰因詳盡地描述了他在實驗中,利用偶極子可以抵消雷達的發(fā)現,并提出了制造干擾對方雷達的新式電子武器的設想。羅森施泰因的發(fā)現使戈林又喜又驚。英國海空軍的雷達,曾一度使他大傷腦筋。干擾了雷達,無疑等于挖掉對方的眼睛。
可是,戈林轉念一想,德軍保衛(wèi)本土也是憑借和依賴雷達,如果這一新技術被英軍所利用,就會禍及自身。他猶豫再三,覺得英軍尚不能發(fā)現這一秘密,決定先把這一發(fā)明藏匿起來,下令燒毀所有關于偶極子的技術報告。
但事實非同戈林的想象。幾乎與此同時,英國科學家科蘭博士也在實驗中得到了這一新發(fā)現。英軍很快就以金屬箔制造了一種代號為"月光"的電子裝置,并在一九四三年七月二十七日對漢堡的大空襲中,突然把這一新裝置用于實戰(zhàn),使?jié)h堡遭到了毀滅性的打擊。
把科學技術的新成就用于軍事,必然產生新的裝備和新的戰(zhàn)術。這是戰(zhàn)爭在另一個領域中的競賽,戰(zhàn)場的主動權常常歸屬于捷足先登者。封鎖或忽視新技術的運用,等于給自己的軍隊埋下失敗的禍根。戈林企圖藏匿新技術,恰如把頭鉆進沙堆的舵鳥那樣蠢笨。
相關文章
- 小學1-6年級作文素材大全
- 全國小學升初中語數英三科試題匯總
- 小學1-6年級數學天天練
- 小學1-6年級奧數類型例題講解整理匯總
- 小學1-6年級奧數練習題整理匯總
- 小學1-6年級奧數知識點匯總
- 小學1-6年級語數英教案匯總
- 小學語數英試題資料大全
- 小學1-6年級語數英期末試題整理匯總
- 小學1-6年級語數英期中試題整理匯總
- 小學1-6年語數英單元試題整理匯總