清初至清中葉文學

　　第七章：

　　了解孔尚任的生平和創(chuàng)作的基本情況。重點掌握，《桃花扇》“借離合之情，寫興亡之感”的創(chuàng)作成就，這個問題涉及到作者的創(chuàng)作意圖。作品反映的歷史事實、藝術形象的塑造和情節(jié)結構的安排等有關教學內(nèi)容，有必要作些歸納和綜合。李香君的形象，要求把握其特點并結合作品加以分析。清中葉的戲曲，了解有哪些較重要的作家作品，其中《雷峰塔》值得注意。

　　第八章：

　　本章主要要求自學，對教材的基本內(nèi)容有所了解即可。

　　第九章：

　　聯(lián)系社會背景概略了解清初和清中葉詩文的創(chuàng)作概況。了解重要流派的代表人物及其文學主張的基本內(nèi)容，按照教學大綱規(guī)定的篇目熟讀重要作家的代表作品，對他們的主要創(chuàng)作特色有所認識，主將教師重點講授的作品應能作些具體分析。復習時可分詩、詞、文三個方面，詩歌的重點是顧炎武，散文的重點是桐城派。

　　晚清文學

　　概說

　　清楚認識中國近代社會的性質(zhì)和主要矛盾，了解晚清文學的分期和基本特點。

　　第一章：

　　聯(lián)系時代的發(fā)展和變化，了解晚清詩文的成就和特色。按照教學大綱規(guī)定的篇目熟讀重要作家的代表作品，重點了解龔自珍的文學成就（特別是詩歌的創(chuàng)作特色）和黃遵憲詩歌的思想藝術特色，對其他作家作品有概略了解即可。詩界革命和新文體的基本情況要掌握。

　　第二章：

　　概略了解晚清小說的創(chuàng)作情況。重點是晚清四大譴責小說，要弄清楚“譴責小說”的概念（包括譴責小說產(chǎn)生的原因及其特點），對四大譴責小說的基本知識和主要創(chuàng)作特色應有比較具體的了解。其他小說只要求知道有關常識。

　　第三章：

　　本章教學內(nèi)容要求一般了解。