法家
來(lái)源:國(guó)學(xué) 2009-06-18 18:33:39
法家——
春秋時(shí)期,諸侯勢(shì)力漸盛,建立在氏族血緣基礎(chǔ)上的貴族宗法制度開始瓦解,維護(hù)宗法社會(huì)等級(jí)秩序的禮樂也逐漸失去其統(tǒng)攝力量。周王室雖是名義上天下君王,但諸侯各自為政,欲成為當(dāng)代霸主,于是富國(guó)強(qiáng)兵,就成為春秋戰(zhàn)國(guó)學(xué)術(shù)的主旋律。
法家是先秦諸子中頗具影響的一個(gè)學(xué)派,如果說儒、墨在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是思想學(xué)術(shù)的"顯學(xué)",那么,法家當(dāng)時(shí)則是在政治上獨(dú)步天下。
現(xiàn)代的學(xué)者描述傳統(tǒng)政治的特點(diǎn),有幾種說法:儒表法里,儒法互補(bǔ),儒道互補(bǔ)。這可見法家對(duì)歷代王朝的巨大影響。《史記·太史公自序》中司馬談將其列為六派之一,《漢書·藝文志》中劉歆將其列為九流之一。
法家代表人物——
法家人物有管仲、李悝、商鞅、申不害、慎到、韓非等人。
主要代表有兩人,一位是李斯(?--公元前208年),戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚人,拜荀子為師;另一位是法家思想集大成者韓非(約公元前280年--前233年),戰(zhàn)國(guó)時(shí)韓人,也師從荀子,口吃。
法家著作——
法家的文獻(xiàn)流傳至今的主要有《管子》(作者不只一人,系戰(zhàn)國(guó)至漢代間人托管仲之名而編撰)八十六篇,今存七十六篇!渡叹龝罚樯眺奔捌浜髮W(xué)者的著述合編)二十九篇,今存二十四篇。為韓非所著(或有少部分他人的著作混入);《韓非子》(為韓非所著,或有少部分他人的著作混入)五十五篇,今俱存。
法家大概發(fā)展——
早在公元前536年,執(zhí)政于鄭的子產(chǎn)將刑法鑄在金屬鼎上,公布于眾,"三月,鄭人鑄刑書"(《左傳·昭公六年》)。之后,李悝在魏國(guó)提倡"盡地力之教";吳起在楚國(guó)"明法審令";申不害在韓國(guó)"內(nèi)修政教,外應(yīng)諸侯",都相繼公布刑法,以及戰(zhàn)國(guó)早期,商鞅在秦國(guó)實(shí)施變法,這些政治家有幾位便是后來(lái)的法家先驅(qū)者。當(dāng)時(shí),孔子、孟子為推行儒家的"內(nèi)圣外王"而奔波于列國(guó)終不得展其志時(shí),李悝、商鞅、申不害等一干法家人物則位極人臣,實(shí)現(xiàn)著他們富國(guó)強(qiáng)兵的夙愿。更有齊國(guó)名相管仲,曾以最初的法家理念托起了春秋時(shí)第一個(gè)強(qiáng)大的霸主齊恒公。 在從春秋爭(zhēng)霸到秦并六國(guó)的過程中,法家學(xué)說就政治層面而言,遠(yuǎn)較其他各家的影響大。直到西漢景帝時(shí)晁錯(cuò)仍然代表著法家在政治舞臺(tái)上施展著影響。西漢武帝尊儒以后,法家的影響逐漸式微,作為嚴(yán)格意義上的法家就從政治舞臺(tái)上消失了。
法家政治主張——
法家學(xué)說強(qiáng)調(diào)"法"(就是法律、法令,是要求臣民必須遵守的)、"術(shù)"(術(shù)就是權(quán)術(shù),是君王控制駕馭臣民的手段和策略)、"勢(shì)"(勢(shì)就是權(quán)勢(shì),包括地位和權(quán)利,是君臨臣民的客觀條件)。法家人物對(duì)這些各有側(cè)重,商君任法,申子用術(shù),慎到重勢(shì),而韓非則結(jié)合了法、術(shù)、勢(shì),所以說他是法家思想集大成者,韓非子也是最早提出君權(quán)至上以及"三綱"的法家。
由于法家是"因時(shí)立法,因事制禮"的,所以,法家人物及各自的思想亦有別,如,《管子》提倡社會(huì)分工,甚至鼓勵(lì)消費(fèi)(侈靡);而《商君書》主張重農(nóng),抑制工商。又如《韓非子》中提倡君主專制;而《管子》中則反對(duì)獨(dú)裁。
法家余話——
《漢書·藝文志》中有一段評(píng)論說:"法家者流,蓋出于理官。信賞必罰,以輔禮制!兑住吩‘先王以明罰飭法',此其所長(zhǎng)也。及刻者為之,則無(wú)教化,去仁愛,專任刑法而欲以致治,至于殘害至親,傷恩薄厚。"(按:法家這一流的思想,是出于古代掌管訴訟的官員,不欺地按規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)賞,嚴(yán)格地按法律進(jìn)行懲罰,以此來(lái)輔助禮制。《易經(jīng)》上說‘上古圣明的君王用明正的刑罰來(lái)整肅法紀(jì)',在這方面是法家的特長(zhǎng)。到了一些嚴(yán)厲刻薄的人用這套辦法來(lái)立身處世時(shí),就忽略了對(duì)社會(huì)的教化與引導(dǎo),背離了仁愛的原則,?繃(yán)刑峻法來(lái)試圖達(dá)到天下大治,甚至出現(xiàn)了殘害至親、忘恩負(fù)義、以怨報(bào)德那樣的事情)
法家思想鑒借——
法家思想于今,也有可鑒借處。如"廢私立公"的道德追求,在這點(diǎn)上,所有法家人物都達(dá)成了共識(shí)。"廢私立公"是和我們現(xiàn)在所說的"大公無(wú)私"的公私觀是一致的,是最高尚的公私觀,它曾把我們民族的"利他"精神,推到了最高位置,對(duì)后世及及現(xiàn)在都有著十分積極的意義。如《管子》中提到"四維不張,國(guó)乃滅亡",齊法家所說的"四維"(禮義廉恥)作為四大傳統(tǒng)美德,到了今天也依然有它們的獨(dú)特價(jià)值。通俗、簡(jiǎn)單來(lái)說,"禮"指文明禮貌;"義"指正義行為;"廉"指廉潔奉公精神;"恥"指指的是要有羞恥感。這些思想,到了如今,我們自應(yīng)正確重申其價(jià)值,并加以弘揚(yáng)!
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級(jí)作文素材大全
- 全國(guó)小學(xué)升初中語(yǔ)數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語(yǔ)數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語(yǔ)數(shù)英單元試題整理匯總