李立成，1960年8月出生，山東濟(jì)南人。1967在濟(jì)南交專附小上小學(xué)，1973年在濟(jì)南第29中學(xué)上中學(xué)。1977年中學(xué)畢業(yè)后下鄉(xiāng)，同年底參加文革后首屆高考，進(jìn)入山東師范學(xué)院聊城分院（后更名為聊城師范學(xué)院，聊城大學(xué)）中文系77級學(xué)習(xí)，1982年1月畢業(yè)，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)畢業(yè)后在濟(jì)南廣播電視大學(xué)任教。1985年考入山東大學(xué)中文系，師從殷煥先（孟非）先生，1988年畢業(yè)，獲文學(xué)碩士學(xué)位。1988年至1992年在山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院基礎(chǔ)課部任教。1992年考入杭州大學(xué)（后并入浙江大學(xué)）中文系漢語史專業(yè)，師從蔣禮鴻（云從）先生，1995年畢業(yè)，獲文學(xué)博士學(xué)位。編著有《元代漢語音系的比較研究》、《詩經(jīng)直解》、《近代漢語辭典》（合著），在《中國語文》、《古漢語研究》、《語言教學(xué)與研究》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇。1995年后在北京語言大學(xué)漢語學(xué)院從事對外漢語教學(xué)工作，主要研究領(lǐng)域?yàn)闈h語語音史和現(xiàn)代漢語語法。2000年4月起任北京語言大學(xué)研究生處處長。

　　學(xué)術(shù)論文：

　　1、“兒化”性質(zhì)新探，《杭州大學(xué)學(xué)報(bào)》1994年第3期，《報(bào)刊復(fù)印資料·語言文字學(xué)》1995年第2期

　　2、《全元散曲》校議，《古漢語研究》1994年第1期

　　3、近代漢語副詞“殺”“煞”及其變體，《黃淮學(xué)刊》1995年第4期

　　4、近代漢語辭典的收詞立項(xiàng)，《辭書研究》1997年第6期

　　5、不表可能的“動(dòng)de形”結(jié)構(gòu)及de的性質(zhì)，《語言教學(xué)與研究》1997年第1期

　　6、上古漢語否定詞探源，第三十屆國際漢藏語大會(huì)，1998年，北京

　　7、《醒世姻緣傳》中的句末語氣詞“可”（提要），《中國語文》1998年第4期，《報(bào)刊復(fù)印資料·語言文字學(xué)》1998年第6期

　　8、“是……的”句：非判斷句的判斷句化doc，《語言教學(xué)文化研究集刊（二）》，華語教學(xué)出版社，1998年6月

　　9、自指的“的”字短語doc，《語言教學(xué)與研究》1999年第3期

　　10、“有/沒的VP”散議，《語言教學(xué)文化研究集刊（四）》，華語教學(xué)出版社，2000年6月

　　11、關(guān)系動(dòng)詞的類別及其相關(guān)問題，《語言文化教學(xué)與研究》，人民教育出版社，2001年4月

　　著作：

　　1、《詩經(jīng)》直解，浙江文藝出版社，1997年5月第一版，2002年5月第二版

　　2、《近代漢語辭典》（合著），知識出版社，1992年3月

　　3、《元代漢語音系的比較研究》（內(nèi)容提要、目錄、序），外文出版社，2002年

　　管理論文：

　　1、我校研究生教育體制改革芻議doc，《北語高教研究》2000年第4期

　　2、關(guān)于課程與教學(xué)論（對外漢語教學(xué)）專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)工作doc，《外國留學(xué)生工作研究》2001年第3期

　　3、加強(qiáng)我校研究生教育管理中的幾個(gè)問題doc，《北語高教研究》2001年第3期

　　4、北京語言大學(xué)的研究生教育與學(xué)科建設(shè)doc，《人民日報(bào)（海外版）》2002年8月29日

　　5、加強(qiáng)我校外語類專業(yè)學(xué)科建設(shè)的一些設(shè)想doc，未刊稿

　　6、北京語言文化大學(xué)建立語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的理由，送交國務(wù)院學(xué)位辦材料

　　7、關(guān)于建立研究生學(xué)科組和學(xué)科負(fù)責(zé)人制度的設(shè)想，未刊稿

　　8、北京語言文化大學(xué)研究生實(shí)施學(xué)分制的幾個(gè)問題，未刊稿

　　9、北京語言文化大學(xué)研究生處落實(shí)學(xué)校學(xué)科建設(shè)十五規(guī)劃的實(shí)施意見，未刊稿

　　項(xiàng)目：

　　漢語謂詞性成分的名詞化系統(tǒng)研究（教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目）