教學(xué)內(nèi)容：循環(huán)節(jié)（練習(xí)七第7—12題）

　　教學(xué)要求：是學(xué)生理解循環(huán)節(jié)、純循環(huán)小數(shù)、混循環(huán)小數(shù)等概念，會(huì)用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)法和比較幾個(gè)循環(huán)小數(shù)的大小。

　　教學(xué)重點(diǎn)：循環(huán)節(jié)、純循環(huán)小數(shù)、混循環(huán)小數(shù)等概念的理解。教學(xué)難點(diǎn)：比較幾個(gè)循環(huán)小數(shù)的大小。教具準(zhǔn)備：投影片。教學(xué)過(guò)程：

　　一、激發(fā)：

　　1.下面哪些是循環(huán)小數(shù)？為什么？3.33……5.32727……0.235235……

　　6.416416……1.4076……3.56666……2.你還想了解循環(huán)小數(shù)的哪些知識(shí)？

　　二、嘗試

　　1.循環(huán)節(jié)的概念⑴觀察復(fù)習(xí)題中的循環(huán)小數(shù)，你有什么想法？⑵

　　對(duì)學(xué)生的想法提出意見(jiàn)，并指出：一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字，叫做這個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。（板書(shū)課題：循環(huán)節(jié)）

　　⑶示范：3.333……的循環(huán)節(jié)是3。

　　5.32727……的循環(huán)節(jié)是27。

　�、韧�座互相說(shuō)出其余幾個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。

　　⑸循環(huán)節(jié)怎么寫(xiě)？自學(xué)P.28頁(yè)中間部分，并完成復(fù)習(xí)中的幾個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)的寫(xiě)法。

　　⑹匯報(bào)：

　�、俗鲆蛔觯河煤�(jiǎn)便形式寫(xiě)出下面的小循環(huán)小數(shù)。

　　1.74646……0.105353……312.222……

　　2.循環(huán)小數(shù)的分類(lèi)

　�、庞^察循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)，你發(fā)現(xiàn)了什么？（循環(huán)節(jié)有的從第一位開(kāi)始，有的從第二位開(kāi)始）

　�、颇憧梢越o它分類(lèi)嗎？小組交流。

　�、菂R報(bào)。

　　純循環(huán)小數(shù)：循環(huán)節(jié)從小數(shù)部分第一位開(kāi)始的，叫做純循環(huán)小數(shù)。

　　混循環(huán)小數(shù)：循環(huán)節(jié)不從小數(shù)部分的第一位開(kāi)始的，叫做混循環(huán)小數(shù)。

　�、饶隳芘e例說(shuō)明嗎？

　　⑸做一做：指出下面循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)，并說(shuō)明哪個(gè)是純循環(huán)小數(shù)，哪個(gè)是混循環(huán)小數(shù)。

　　1.4777……15.438438……0.03737……

　　3.比較循環(huán)小數(shù)的大小。

　　⑴出示：把3.25，3.25，3.25，3.255按從大到小的順序排列。

　　⑵你有什么好辦法？

　�、�

　　由于循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便寫(xiě)法不易看出后面幾位數(shù)上的數(shù)字，比較循環(huán)小數(shù)的大小時(shí)，要把循環(huán)小數(shù)按一般記法寫(xiě)出幾位小數(shù)，再比較它們的大小。

　　因?yàn)?.25＝3.25

　　3.25＝3.2555……

　　3.25＝3.2525……

　　3.255＝3.255255……

　　所以3.25＞3.255＞3.25＞3.25

　�、染毩�(xí)：比較下面每組兩個(gè)數(shù)的大小。

　　0.33○0.31.23○1.2331.45○1.45⑸⑹

　　三、應(yīng)用

　　1.判斷：下面各題是否正確？

　�、�0.7777是循環(huán)小數(shù)。（）

　�、�1.3＞1.333（）

　　⑶0.07是混循環(huán)小數(shù)。（）

　　⑷2.07＝2.07（）

　�、裳�環(huán)小數(shù)13.243243……可寫(xiě)作13.24。（）

　　2.計(jì)算下面各題，并寫(xiě)出它們的商哪些是有限小數(shù)，哪些是無(wú)限小數(shù)？

　�、�4÷9＝（）

　�、�3862÷8＝（）

　　⑶3.7÷2.2＝（）

　　3.用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法表示下面各題的商。

　　1÷72÷73÷74÷75÷76÷7

　　觀察這幾個(gè)循環(huán)小數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎？

　　四、體驗(yàn)

　　今天，你有什么收獲？

　　五、作業(yè)

　　練習(xí)七第8、11題。

　　第十一課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：連除、除加、除減。(例11、例12和做一做，練習(xí)八第l一4題。)教學(xué)要求：

　　1．使學(xué)生掌握小數(shù)的連除、除加、除減混合運(yùn)算的順序，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。

　　2．使學(xué)生掌握小數(shù)除法中一些簡(jiǎn)便計(jì)算的方法，并能正確地運(yùn)用簡(jiǎn)便算法來(lái)計(jì)算小數(shù)除法。