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比的意義

2009-06-20 18:10:52     下載試卷     標(biāo)簽:教師 投影 分?jǐn)?shù)除法 小數(shù)除法

  教科書第61——62頁,練習(xí)十七第1——4題

  本節(jié)課主要教學(xué)比的意義,比的讀寫法及比各部分名稱及求比值的方法。它是進(jìn)一步學(xué)習(xí)比矛盾基本性質(zhì)及比的應(yīng)用的基礎(chǔ)。

  這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)與除法的聯(lián)系,分?jǐn)?shù)乘除法的意義和計算方法,以及分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,正確理解比的意義是教學(xué)重點(diǎn),也是難點(diǎn)。用實(shí)物演示及投影儀進(jìn)行輔助教學(xué),學(xué)生還是不難掌握的。

  1、理解比的意義,學(xué)會比的讀寫法,掌握比的各部分名稱及求比值的方法。

  2、弄清比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)。

  正確理解比的意義。

  1、通過實(shí)物及學(xué)過的聯(lián)系式等概括出比的意義,用講授法講解說明兩個數(shù)的比的表示法,引出比號以及比的讀法。比中兩項(xiàng)的名稱和比值的概念。

  2、舉例說明比值的求法,以以及比和除法的聯(lián)系。

  ;常分米,款分米的紅旗一面,投影儀一、復(fù)習(xí)引入。

  1、出示紅旗。

  講解:它常分米,款分米。要對這面旗的長和寬進(jìn)行比較,可以用什么方法?

  引導(dǎo)學(xué)生回答:

  要表示紅旗的長和寬的聯(lián)系,可以求長是寬的幾倍,或者寬是長的幾分之幾。

  板書;3÷2=3/2……長是寬地3/2。

  2÷3=2/3……寬是長到2/3。

  二、探究新知。

  1、導(dǎo)入新課。

  導(dǎo)語:(教師自備)

  板書:比

  2、教學(xué)比難道意義。

  1、)紅旗長和寬的聯(lián)系,也可以這樣說:

  長和寬的比是2比3,

  寬和長的比是2比3。

  2、)出示投影片:

  “一輛汽車2小時行使了100千米,這輛汽車的速度是每小時多少千米?”

  求汽車路程和時間的比是:100比2。

  3、)學(xué)生討論比的意義。

  4、)教師小結(jié):兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。

  3、教學(xué)比的讀寫法,各部分的名稱及求比值的方法。

  1、)比的寫法:3比2記作3:2。

  2比3記作2:3。

  100比2記作100:2。

  2、)比的讀法。

  3、)比的各部分的名稱:

  3:2=3÷2=3/2

 。

  前項(xiàng)比號后項(xiàng)比值

  4、)比值;

  比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做比值。

  說明:比值通常用分?jǐn)?shù)表示,也可以用小時表示,有時也可以是整數(shù)。

  比的后項(xiàng)不能0。

  4、做教科書第62頁上半部分的“做一做”的題目。

  5、教學(xué)比與除法、分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。

  6、做教科書第61頁下半部分的“做一做”的題目。

  三、鞏固練習(xí):

  1、做練習(xí)十七的第1題。

  2、做練習(xí)十七的第2、3題。

  四、課堂小結(jié):

  同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)到了什么知識?如何求比值?

  板書設(shè)計:

  3、比

  比的意義:兩個數(shù)相除有叫做兩個數(shù)的比。

  比的各部分名稱:3:2=3÷2=3/2

  |||

 。

  前項(xiàng)比號后項(xiàng)

  比值

  比值:比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做比值

  

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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