教學(xué)目的：
1. 熟讀課文，理解課文內(nèi)容。
2．識字14個，能正確讀、認(rèn)。
教學(xué)重點：熟讀課文，理解關(guān)于數(shù)星星方法的文字，識字14個。
教學(xué)難點：理解關(guān)于數(shù)星星方法的文字。
教具準(zhǔn)備：識字卡片。
教學(xué)過程：
一．導(dǎo)入新課
同學(xué)們你數(shù)過星星嗎？你認(rèn)識什么星星？今天我們來學(xué)習(xí)《數(shù)星星的孩子》。
二．初讀課文，認(rèn)識生字。
1．聽課文錄音。圈出不認(rèn)識的字。
2．自讀課文，標(biāo)出自然段。
3．互交互學(xué)生字。
4．出示生字卡片指名認(rèn)讀。顆跟直重慢先教極織肯注視啊研
5．找出生字的鄰居讀一讀。
6．給生字組詞。
三：再讀課文，理解課文內(nèi)容。
1．讀課文。
2．誰知道數(shù)星星的孩子是誰？在哪一段？
3．齊讀最后一段。
4．說一說張衡是一個怎樣的人？
5．學(xué)習(xí)1-5自然段。
�。�1）帶著問題讀1-5段。①張衡小時候是怎樣數(shù)星星的？能看得見就能數(shù)得清說明張衡怎樣？
�、跔敔敻嬖V張衡怎樣數(shù)星星，不容易數(shù)重了？
�、垡股盍耍瑥埡馊宰⒁曋炜�。他發(fā)現(xiàn)了什么？
�。�2）討論并回答問題。（出示星座圖理解爺爺說的話）
師總結(jié)：正是因為張衡小時候認(rèn)真觀察星空，他對知識認(rèn)真、執(zhí)著、一絲不茍，有著平
常孩子所沒有的那種鉆研興趣，長大后才能成為一名天文學(xué)家。
7．齊讀課文。
四．鞏固復(fù)習(xí)。
1．讀生字卡片。
2．開火車游戲。
課堂總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？
板書設(shè)計：數(shù)星星的孩子
張衡漢朝天文學(xué)家
顆跟直重慢先教極織肯注視
