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《我只看見你的眼睛》教學反思

2009-06-22 22:04:45     下載試卷     標簽:閱讀 閱讀材料

  《我只看見你的眼睛》是一首詩歌,它抓住“眼睛”這一意象,運用層疊的手法,回環(huán)復(fù)沓,給讀者展示了眼神所表達的不同情感,歌頌了“非典”時期白衣天使的高尚心靈,抒發(fā)了作者對他們的敬佩之情。

  如何在作者與學生之間架起溝通的橋梁,是學習本文的關(guān)鍵。“非典”發(fā)生在2003年,那時候?qū)W生年紀小剛上幼兒園,雖然也經(jīng)歷了抗擊“非典”的過程,但親歷的程度是有差別的,他們對于“非典”的危害,對于醫(yī)護人員那種救死扶傷、舍生忘死精神事跡知之甚少,對生命的理解還很單純,要理解詩歌的意境就有一定的難度。所以,在學習課文之前,我先布置學生去收集有關(guān)醫(yī)護人員抗擊“非典”的資料進行閱讀,初步感受“非典”時期醫(yī)護人員冒著生命危險拯救他人生命的情景,激發(fā)起對醫(yī)護人員的崇敬之情。另外,在初讀課文后還播放相關(guān)的錄像資料,幫助學生理解課文。進而了解因“非典”傳播方式特殊,醫(yī)護人員無一例外地戴著口罩,病人與醫(yī)護人員之間的交流都來自于“眼睛”所以說“我只看見你的眼睛”。

  北師大版小語第八冊《我只看見你的眼睛》

  我只看見你的眼睛

  我只看見你的眼睛

  是那樣美麗動人

  面對肆虐的病魔,你的眼中

  充滿著憤怒和冷靜

  我只看見你的眼睛

  是那樣美麗動人

  在生死抉擇的時刻,你的眼中

  飽含著信心和堅定

  我只看見你的眼睛

  是那樣美麗動人

  安慰受難的病友,你的眼中

  流淌著溫柔的深情

  我只看見你的眼睛

  是那樣美麗動人

  在戰(zhàn)斗的日子里,你的眼中

  閃爍著高尚的心靈

  啊,我只看見你的眼睛

  是那樣美麗動人
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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