第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1、上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了一座怎樣奇妙的橋，它有什么特點(diǎn)？

　　2、還記得我們是怎么學(xué)習(xí)的？

　　3、今天我們要來(lái)找一找誰(shuí)是我們的學(xué)習(xí)明星，會(huì)自己學(xué)習(xí)剩下的段落。

　　二、自學(xué)3-4段

　　1、小組共同學(xué)習(xí)

　　2、匯報(bào)學(xué)習(xí)成果

　　3、指導(dǎo)朗讀

　　三、學(xué)習(xí)第5段

　　你們通過(guò)自學(xué)認(rèn)識(shí)了這么多橋，你有什么感受？原來(lái)不僅有木頭、石頭、水泥和鋼鐵造的橋，世界上還有玻璃橋、紙橋、鹽橋，這是奇妙阿？齊讀最后一段

　　四、拓展延伸，說(shuō)說(shuō)畫畫。

　　師：上課前，同學(xué)們畫了用木頭、石頭、水泥和鋼鐵造的橋，這節(jié)課又認(rèn)識(shí)了三種奇妙的橋--玻璃橋、紙橋、鹽橋。你們想一想，你還想造什么樣奇妙的橋呢？

　　五、識(shí)字寫字

　　1、認(rèn)讀“進(jìn)、入、國(guó)、車”

　　2、自由識(shí)記、組詞

　　3、描紅、評(píng)價(jià)