課后復(fù)習(xí)法。課后復(fù)習(xí)可以考慮做三件事：嘗試回憶、看教科書、整理筆記。

　　１．嘗試回憶。就是不看書，獨立地把老師講的內(nèi)容回想一遍的過程。這是自己考自己，逼著自己專心致志去動腦筋的方法。人坐在椅子上或在院子里散步，表面很平靜，可頭腦中卻十分活躍。有人把這叫“過電影”，即在頭腦中把上課的每一個關(guān)鍵問題“放映一遍”；有人把這比喻為“反芻”，就像老黃牛那樣，在休息時使食物重回口腔，細(xì)細(xì)地加以咀嚼。

　�。玻�看教科書。嘗試回憶后，應(yīng)該從頭至尾、逐字逐句地去看書。因為看的是教科書，是最基本的概念和最基礎(chǔ)的知識，絕對不能馬虎。要看看、想想、再看看……低頭看書，抬頭思考，思考時也可以使眼睛得到適當(dāng)休息。當(dāng)然，由于這時看書已不是初次，是在預(yù)習(xí)、上課和回憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，應(yīng)當(dāng)是全面過目，有重點的看和思考。對于已經(jīng)理解和記住的部分，不用再花很多時間，要把時間花在回憶時想不起來、記不清楚、印象模糊的部分。

　　在看書時，可用彩色筆把書上的重點部分、新的概念、容易忽略的部分，勾劃一下。在書的四周空白處，可以記上一些自己的簡要體會，高度概括課文內(nèi)容的語言，有利于記憶的、帶提示性的只言片語，以便再查閱時，從這些批注中迅速地得到啟示，回憶起書中的關(guān)鍵內(nèi)容。在看書時，邊看、邊理解、邊動手，這對于今后復(fù)習(xí)會大有好處。因為從某種意義上來說，書又成了“詞典”，可隨時查找，十分方便。有的學(xué)生平時不認(rèn)真看教科書；也不注意對教科書進(jìn)行“加工”，往往到了考前，為了查找一個新概念，急得滿頭大汗，你這時再看他的書，不是勾劃的太多就是從未處理過，難怪無處可尋了。

　　上面的方法介紹，不一定要照搬，每個人都有適合自己的復(fù)習(xí)方法，但上面要注意的幾點建議大家一定要好好看看，最好馬上行動！那期末你一定會取得好成績的！