第二課時(shí)

　　一、朗讀課文（指名讀、集體讀）

　　二、指導(dǎo)識(shí)字、寫字

　　1．開火車認(rèn)讀生字卡片（包括要求認(rèn)識(shí)的字）。

　　2．學(xué)生自己先識(shí)記要求學(xué)會(huì)的字，然后交流討論，怎樣記這幾個(gè)字。重點(diǎn)指導(dǎo)以下幾生字。

　　物：左邊是牛字旁。

　　站：與熟字“戰(zhàn)”讀音相同，字形相近，注意區(qū)別形義。

　　�。号c熟字“往”字形相近，“往”的雙立人換成單人就是“住”。

　　穿：上邊是穴寶蓋，不是寶蓋。

　　像：右邊的筆畫多，注意指導(dǎo)筆順。

　　3．觀察田字格中的范字，先描紅，后臨寫，完成練習(xí)2。

　　三、詞句訓(xùn)練

　　1．完成練習(xí)3。學(xué)生自己先填，再交流，集體訂正。

　　2．完成練習(xí)4。通過讀句子，使學(xué)生體會(huì)到，一個(gè)意思可以用不同的句子來表達(dá)。

　　四、擴(kuò)展練習(xí)

　　課后觀察一種自己喜愛的小動(dòng)物，用各種方式記錄下自己的觀察結(jié)果，然后開個(gè)交流會(huì)。