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《找汗》一

2009-06-27 10:29:53     下載試卷     標(biāo)簽:教師

   教學(xué)要求:

  1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“怎”“涼”“打”“全”“吐”

  “舌”等字,積累“涼快”等詞語(yǔ)。

  2、正確、流利的朗讀課文。

  3、理解課文內(nèi)容,了解動(dòng)物“汗”的常識(shí),再說(shuō)說(shuō)有關(guān)動(dòng)物

  的趣事。

  重難點(diǎn)、關(guān)鍵:

  1、識(shí)字、寫(xiě)字。

  2、了解動(dòng)物“汗”的常識(shí)。

  第一課時(shí)076

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,積累“涼快”等詞語(yǔ)。

  2、正確、流利的朗讀課文。

  3、整體感知課文內(nèi)容。

  教具準(zhǔn)備:

  生字詞卡片、各種動(dòng)物圖片

  教學(xué)過(guò)程:

  一、板書(shū)課題,設(shè)置懸念,導(dǎo)讀課文

  1、教師板書(shū)課題:小朋友,你們知道什么是汗嗎?

  2、你們都在什么情況下會(huì)流汗?汗一般會(huì)在那些地方?

  3、教師:我們都知道自己的汗在哪?可是有只小動(dòng)物它不

  知道自己的汗藏哪了,到處找汗,它能找到嗎?它的汗又在哪

  呢?

  二、自由讀課,整體感知

  1、教師示范讀課文,學(xué)生聽(tīng),把對(duì)自己有困難的生字詞做上

  記號(hào)。

  2、學(xué)生讀課文。

  3、分組把課文讀一讀。

  三、認(rèn)讀詞語(yǔ),學(xué)習(xí)生字

  1、學(xué)生自由讀課文,找出含有生字的詞語(yǔ)。

  2、學(xué)生借助拼音,拼讀詞語(yǔ)。

  3、學(xué)生以小組為單位,合作認(rèn)讀這些詞語(yǔ)中的生字。

  4、檢查生字的認(rèn)讀情況。

  四、朗讀課文,整體把握

  1、學(xué)生自由讀課文,想一想,誰(shuí)在找汗?它都問(wèn)了誰(shuí),結(jié)果

  怎樣?

  2、指名反饋,教師板書(shū)。

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