課題：10沉香救母（一）
課時：第一課時
課型：閱讀課
教學(xué)時間：
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
教學(xué)準(zhǔn)備
生字卡片、《寶蓮燈》
教學(xué)流程
輔助手段
教師活動預(yù)設(shè)
學(xué)生活動預(yù)設(shè)
設(shè)計意圖
一、板書課題，談話導(dǎo)入
1、課前播放影片《寶蓮燈》
2、這部影片講的是誰的一件什么事�。浚ò鍟n題：沉香救母）
3、看了影片后，你想說些什么呢？
4、課文中又是怎么寫的呢？今天我們就來學(xué)習(xí)10課。
5、范讀課文，學(xué)生邊聽邊標(biāo)上自然段序號。
觀看影片
自主交流
交流感想
（齊讀課題）
聽讀，標(biāo)序號
課前電影《寶蓮燈》的觀看，激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)這篇課文的濃厚興趣。在談感想時，由于有了電影這個先導(dǎo)，孩子們能說的也就多了
二、初讀指導(dǎo)
1、自讀課文，圈出生字詞，認(rèn)讀生字，想想生字詞的意思和記住生字的方法。
2、出示生字詞。
嘆氣含淚善良恨不得心狠手辣對付習(xí)武練功累拳頭臘月盛夏酷暑腰酸背疼渾身增添
�、鸥髯云醋x，指名認(rèn)讀，用生字卡片檢查認(rèn)讀情況，正音。
�、朴心男┰~語的意思已經(jīng)懂了，請說說它們的意思。
�、墙處熤v解：
�、倥D月：農(nóng)歷12月；②酷暑：很熱的夏天；③對付：應(yīng)付；④善良：心地好，沒有惡意。
�、葘W(xué)生查字典弄懂“增”（加多、添）的意思，理解“增添”就是“添”的意思。
�、芍v“習(xí)武練功、心狠手辣、腰酸背疼”等詞語中的關(guān)鍵字，讓學(xué)生理解意思。
�、蕦W(xué)生講述詞語的意思。
�、私M織交流記憶生字詞的辦法。教師小結(jié)：
�、儆貌考◣椭洃�。
②猜謎法
�、蹨p一減
自學(xué)課文
自讀生字
拼讀
自主講解詞語的意思
講述詞語的意思
交流記憶生字詞
�、� 換一換
�、萏貏e提醒：“武”，容易寫錯，記住一句話“習(xí)武強(qiáng)身不用刀”
3、各自朗讀課文，要求讀得正確、流利，讀后思考：這篇課文按下面的意思可以分為怎樣的兩部分？
�、懦料阒滥赣H被壓在華山腳下的真相后，決心解救母親。（一～三自然段）
⑵沉香為了對付心狠手辣的二郎神，上山拜師學(xué)武，練就一身高強(qiáng)的武藝。（第四自然段）
4、默讀課文，質(zhì)疑，教師解疑
思考
默讀，質(zhì)疑
四、作業(yè)布置
1、比較并組詞。2、寫出下面字的筆順。
跟（）很（）狠（）武：
根（）恨（）良（）狠：
3、練寫生字詞。
4、正確、流利地朗讀課文。
教學(xué)反思：
課題：沉香救母（一）
課時：第二課時
課型：閱讀課
教學(xué)時間：
教學(xué)目標(biāo)
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。初步認(rèn)識“一......就......”的句式。
2、體會沉香為了解救母親而刻苦習(xí)武的決心。
