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2009-07-06 19:39:32 下載試卷 標簽:教師 作文 學習方法 高中生活 哲理故事
教學目標
1、認真讀一讀“我喜歡的一篇課文”、“有趣的一次實驗”、“冬天”、“盼春節(jié)”等作文題目。 2、選一個你喜歡的作文題目,練習寫作。
3、也可以自己命題寫作文,展示自己的寫作才能。
4、把想說的內(nèi)容寫具體,寫清楚,要寫出自己的真情實感。
教學重難點 選材、確定中心
教學準備 指導學生自己先就選材作一些思考。
教學時間
2課時
教學過程
第一課時
教學目標
1、認真審題,理解本次作文的要求。
2、能科學合理地選材,確定中心,圍繞中心組織內(nèi)容。
3、錘煉自己命題的能力,展示自己的寫作才能。
教學重難點 選材
一、多題導入,激發(fā)興趣。
1、同學們,今天老師帶來了幾個有意思的作文題,你們想讀讀嗎?
2、出示相關作文題目及習作要求。師生共同品讀、賞析。
3、看到這些作文題目,我們腦海中不禁浮現(xiàn)出一件件往事,有趣的生活令人回味。但究竟選擇哪一個題目呢?
二、確定內(nèi)容,自主表達。
1、在這些作文題中,你最喜歡哪一個?你為什么喜歡它?
2、選擇,確定自己打算寫的作文內(nèi)容。
選材指導:
如果是記事的,那選事情有些波折的,這樣作文有起伏,吸引人。
如果是寫景的,挑有代表性的景物來體現(xiàn)季節(jié)特點。最好自己親自觀察過的,感受比較深刻。
如果選“喜歡的課文”的,一定要有喜歡的理由,有理有據(jù)地寫,內(nèi)容才充實。
如果寫“盼春節(jié)”的,要突出“盼”字。但突出“盼”字最好也用故事、事例來體現(xiàn)。
3、給自己選定的作文內(nèi)容選一個漂亮的題目。 題目要能體現(xiàn)中心,要能概括內(nèi)容,要與眾不同,有吸引力。
4、集體交流討論寫作方法,把握作文的重點部分。
5、指名說說自己組作文的內(nèi)容、題目、寫法,進行適時的指導。
三、學生寫草稿,教師巡視指導。
1、學生靜心完成作文草稿。
2、教師巡視指導,發(fā)現(xiàn)共性問題集體評議。
3、朗讀優(yōu)秀片段,以這樣的形式促進學生努力把習作寫好,同時,也給學生正面的指導,
4、指導學生自讀自改習作。
四、謄寫習作
交流自己喜歡的作文題目。
小組討論寫作方法,全班交流。
交流自己組的作文提綱。
認真完成作文草稿。
學習優(yōu)秀的片斷并進行修改。
認真謄寫。
在集體點評的基礎上,再讓全班同學在同桌或小組里互相交流自己的習作,共同提出修改意見。
作業(yè)設計:
認真謄寫作文
板書設計
習作7
確定寫作內(nèi)容
選擇作文題目
思考寫作方法
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