教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能運(yùn)用正確的方法觀(guān)察兩幅圖畫(huà)，準(zhǔn)確地把握?qǐng)D意。培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力。

　　2、能?chē)�繞中心，抓住重點(diǎn)，展開(kāi)合理而豐富的想象，把故事寫(xiě)具體，寫(xiě)完整，寫(xiě)生動(dòng)。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)策：

　　重點(diǎn)：看懂圖意，能?chē)�繞中心，抓住重點(diǎn)，展開(kāi)合理而豐富的想象，把故事寫(xiě)具體，寫(xiě)完整，寫(xiě)生動(dòng)。

　　難點(diǎn)：能?chē)�繞中心，抓住重點(diǎn)，展開(kāi)合理而豐富的想象，把故事寫(xiě)具體，寫(xiě)完整，寫(xiě)生動(dòng)。

　　對(duì)策： 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理想象。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入新課

　　1、出示掛圖激趣

　　同學(xué)們，你們看，圖上畫(huà)的是什么?

　　2．聊一聊，說(shuō)一說(shuō)。

　　看到圖上內(nèi)容，你們能猜出來(lái)發(fā)生了一件什么事嗎？

　　學(xué)生看圖各自練習(xí)說(shuō)話(huà)。

　　二、啟發(fā)點(diǎn)撥，情感互動(dòng)

　　1．瞧一瞧，說(shuō)一說(shuō)。

　　大家看到這兩幅圖，一定非常感興趣。愿意把你看到的圖畫(huà)內(nèi)容說(shuō)給大家聽(tīng)嗎?

　　2．猜一猜，議一議。

　　眼看著這只大花貓就要捉到燕子了，情況十分緊急。你們能猜出事情的結(jié)果嗎?

　　學(xué)生討論事情的結(jié)果。

　　三、拓寬思路，體驗(yàn)實(shí)踐

　　1．想一想，說(shuō)一說(shuō)。

　　大家根據(jù)課本上兩幅圖的內(nèi)容，大膽地想象一下，后來(lái)會(huì)發(fā)生什么情況?最后會(huì)怎么樣呢?

　　2．議一議，比一比。

　　小組討論，說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事的發(fā)展和結(jié)果，比比哪個(gè)小組說(shuō)得好。(要求內(nèi)容具體，敘事詳略得當(dāng))

　　四、總結(jié)升華，放飛情感

　　1．評(píng)一評(píng)，比一比。

　　組織學(xué)生小組自評(píng)，比一比誰(shuí)寫(xiě)的故事最出色。

　　2．總結(jié)升華。

　　五、各自寫(xiě)作，表達(dá)體驗(yàn)

　　學(xué)生各人按照自己對(duì)兩幅畫(huà)面的理解和對(duì)事情的發(fā)展與結(jié)果的想象，把整個(gè)故事完整地寫(xiě)下來(lái)。教師巡視、指導(dǎo)。

　　第二課時(shí)

　　一、評(píng)講作文

　　1、指名讀習(xí)作。

　　2、提出修改意見(jiàn)。

　　3、學(xué)生修改。

　　4、學(xué)生謄寫(xiě)。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　習(xí)作6

　　大膽想象

　　看圖續(xù)編故事

　　內(nèi)容要具體

　　敘事要詳略得當(dāng)