奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)語文教案 > 五年級語文下冊教案 > 正文
2009-07-06 21:48:02 下載試卷 標(biāo)簽:閱讀 答案
1752年7月的一天,天空烏云密布,雷電交加。富蘭克林在兒子的幫助下,把一只風(fēng)箏(zhēn zhēng)放在高高的天空。風(fēng)箏上拴(shuān shān)了一根細(xì)鐵絲,用來吸收云中的“天電”。放風(fēng)箏的線是用麻繩做的,繩子下端結(jié)上一段絲帶,在麻繩和絲帶的接頭處,系(jì xì)著一把銅鑰匙,富蘭克林站在房子里攥(cuàn zuàn)住絲帶。風(fēng)箏越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如云海里的一葉小舟,顛簸著,搖晃著。一片烏云掠過風(fēng)箏上方,富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖(xiān qiān)維“怒發(fā)沖冠”般地豎了起來。這是麻繩帶電的信號!突然,一道閃電劈開云層,在天空劃了一個(gè)“之”字,接著一個(gè)炸雷,大雨傾盆而下。麻繩淋濕后就成了能使電流通過導(dǎo)體。這時(shí),富蘭克林用手指靠近銅鑰匙(shi shí)“啪”的一聲,聚然閃現(xiàn)一道藍(lán)色的火花,他的手臂一陣發(fā)麻。富蘭克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我抓住‘天電’了!”
1、用“___”標(biāo)出文中加點(diǎn)字的正確讀音。
2、填空。
(1)富蘭克林用來做實(shí)驗(yàn)的工具是一只拴了____的風(fēng)箏,線是用____做的,下端結(jié)上了一段____,在它們的接頭處還有一把_____。
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)風(fēng)箏飛得很高時(shí),先是______掠過,突然,______劈開云層,接著_______,______而下,富蘭克林手指靠近銅鑰匙處驟然閃現(xiàn)_________。
3、請用自己的話來概括這一段的大意:____________________________。
4、讀完本段內(nèi)容,你最大的感受是:________________________。
參考答案
1752年7月的一天,天空烏云密布,雷電交加。富蘭克林在兒子的幫助下,把一只風(fēng)箏(zhēng)放在高高的天空。風(fēng)箏上拴(shuān)了一根細(xì)鐵絲,用來吸收云中的“天電”。放風(fēng)箏的線是用麻繩做的,繩子下端結(jié)上一段絲帶,在麻繩和絲帶的接頭處,系(jì)著一把銅鑰匙,富蘭克林站在房子里攥(zuàn)住絲帶。風(fēng)箏越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如云海里的一葉小舟,顛簸著,搖晃著。一片烏云掠過風(fēng)箏上方,富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖xiān)維“怒發(fā)沖冠”般地豎了起來。這是麻繩帶電的信號!突然,一道閃電劈開云層,在天空劃了一個(gè)“之”字,接著一個(gè)炸雷,大雨傾盆而下。麻繩淋濕后就成了能使電流通過導(dǎo)體。這時(shí),富蘭克林用手指靠近銅鑰匙shi)“啪”的一聲,聚然閃現(xiàn)一道藍(lán)色的火花,他的手臂一陣發(fā)麻。富蘭克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我抓住‘天電’了!”
1、用“ ”標(biāo)出文中加點(diǎn)字的正確讀音。
2、填空。
1)富蘭克林用來做實(shí)驗(yàn)的工具是一只拴了鐵絲的風(fēng)箏,線是用麻繩做的,下端結(jié)上了一段絲帶,在它們的接頭處還有一把銅鑰匙 。
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)風(fēng)箏飛得很高時(shí),先是一片烏云掠過,突然,閃電劈開云層,接著一個(gè)炸雷,大雨傾盆而下,富蘭克林手指靠近銅鑰匙處驟然閃現(xiàn)一道藍(lán)色的火花。
3、請用自己的話來概括這一段的大意:富蘭克林在阿日子的幫助下完成了雷電試驗(yàn)。
4、讀完本段內(nèi)容,你最大的感受是:善于動(dòng)腦筋,敢于風(fēng)險(xiǎn),樂于進(jìn)取。
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com