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2009-07-10 20:58:31 下載試卷 標(biāo)簽:成語 教案
教學(xué)目的:
1、積累成語,豐富語言。
2、了解在漢語言歷史長河中,成語在語言表達(dá)上的獨(dú)特作用,感受漢語言文化的精妙之美,激發(fā)學(xué)生熱愛漢語言之情。
3、通過活動,訓(xùn)練學(xué)生口語表達(dá)、思維及表演等能力。樹立競爭意識。
學(xué)生分析:
1、能進(jìn)行積累,并能根據(jù)自己的愛好分類。
2、積累面不太廣,口語表達(dá)不太強(qiáng)。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、將積累所得,運(yùn)用說、寫、表演等方式表達(dá)出來。
2、準(zhǔn)確地進(jìn)行口語表達(dá)。
教學(xué)流程:
一、談話導(dǎo)入:并根據(jù)座位順序分組、推選小主持人。
二、成語連珠:
1、規(guī)則:分組比賽。每組同排同學(xué)合作說出一個成語(甲說出成語的前兩個字,乙補(bǔ)充后兩個字),每卡殼一次扣一分。
2、每組總分30 分。
三、樂園觀光:
1、規(guī)則:由小主持人代表該組抽簽,各小組成員依次按要求填寫(說出)相應(yīng)的成語,其余的同學(xué)認(rèn)真傾聽,判斷正誤。每一個成語扣一分。
2、每組總分30分。
四、成語挑戰(zhàn)賽:
1、規(guī)則:由暫時(shí)處于后位的兩個小組,向另兩個小組之一挑戰(zhàn),加兩個小組作為應(yīng)戰(zhàn)。
2、郵挑戰(zhàn)方先抽出題簽,應(yīng)戰(zhàn)者回答后,再抽出題簽讓挑戰(zhàn)者回答。
3、每組滿分40分。
五、成語表演賽:
1、規(guī)則:由暫時(shí)居前的一個小組先表演,并決定某小組的某個同學(xué)來猜。
2、根據(jù)表演情況分別記40、30、20分,猜對者給10分。
六、成語表心聲:
1、說出自己最喜歡的一個成語,并說明原因(講故事),
2、每組選3人參加,每人限時(shí)1.分鐘。
3、合乎要求者給10分。
七、總結(jié),宣布優(yōu)勝小組。
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