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《走進(jìn)成語樂園》教案

2009-07-10 20:58:31     下載試卷     標(biāo)簽:成語 教案

  教學(xué)目的:

  1、積累成語,豐富語言。

  2、了解在漢語言歷史長河中,成語在語言表達(dá)上的獨(dú)特作用,感受漢語言文化的精妙之美,激發(fā)學(xué)生熱愛漢語言之情。

  3、通過活動,訓(xùn)練學(xué)生口語表達(dá)、思維及表演等能力。樹立競爭意識。

  學(xué)生分析:

  1、能進(jìn)行積累,并能根據(jù)自己的愛好分類。

  2、積累面不太廣,口語表達(dá)不太強(qiáng)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1、將積累所得,運(yùn)用說、寫、表演等方式表達(dá)出來。

  2、準(zhǔn)確地進(jìn)行口語表達(dá)。

  教學(xué)流程:

  一、談話導(dǎo)入:并根據(jù)座位順序分組、推選小主持人。

  二、成語連珠:

  1、規(guī)則:分組比賽。每組同排同學(xué)合作說出一個成語(甲說出成語的前兩個字,乙補(bǔ)充后兩個字),每卡殼一次扣一分。

  2、每組總分30 分。

  三、樂園觀光:

  1、規(guī)則:由小主持人代表該組抽簽,各小組成員依次按要求填寫(說出)相應(yīng)的成語,其余的同學(xué)認(rèn)真傾聽,判斷正誤。每一個成語扣一分。

  2、每組總分30分。

  四、成語挑戰(zhàn)賽:

  1、規(guī)則:由暫時(shí)處于后位的兩個小組,向另兩個小組之一挑戰(zhàn),加兩個小組作為應(yīng)戰(zhàn)。

  2、郵挑戰(zhàn)方先抽出題簽,應(yīng)戰(zhàn)者回答后,再抽出題簽讓挑戰(zhàn)者回答。

  3、每組滿分40分。

  五、成語表演賽:

  1、規(guī)則:由暫時(shí)居前的一個小組先表演,并決定某小組的某個同學(xué)來猜。

  2、根據(jù)表演情況分別記40、30、20分,猜對者給10分。

  六、成語表心聲:

  1、說出自己最喜歡的一個成語,并說明原因(講故事),

  2、每組選3人參加,每人限時(shí)1.分鐘。

  3、合乎要求者給10分。

  七、總結(jié),宣布優(yōu)勝小組。
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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