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《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)之二

2009-07-12 15:04:14     下載試卷     標(biāo)簽:學(xué)習(xí)方法 填報(bào)指導(dǎo)

  教學(xué)要求:

  1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

  2.通過(guò)領(lǐng)會(huì)詩(shī)句內(nèi)容,感悟古詩(shī)選詞煉句的精妙和豐富的內(nèi)涵,從中受到美的熏陶。

  教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一.整體感知,讀通詩(shī)文

  1.學(xué)生自由朗讀課文,讀通、讀順詩(shī)文。

  2.引導(dǎo)學(xué)生觀察插圖,基本弄清詩(shī)歌的意思。

  3.指導(dǎo)學(xué)生看書(shū)上附的譯文,幫助學(xué)生理解詩(shī)意。

  二.想像意境,體會(huì)感悟。

  1.在學(xué)生初步讀懂的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生根據(jù)詩(shī)句來(lái)想像詩(shī)中的意境。

  2.指導(dǎo)學(xué)生觀察插圖與詩(shī)中哪些句子相映照,想像詩(shī)句描繪的是怎樣的景象,通過(guò)吟誦加以感悟。

  3.朗讀吟誦,背誦詩(shī)句。

  在學(xué)生體會(huì)感悟的基礎(chǔ)上一起學(xué)生有感情地朗讀,并熟讀成誦。

  三.作業(yè)

  1.朗讀吟誦,背誦詩(shī)句。

  2.讓學(xué)生體會(huì)、想像詩(shī)句描繪的是怎樣的景象。
 

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