教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能通過(guò)熟讀課文理解課文內(nèi)容。

　　2、養(yǎng)成讀書的正確習(xí)慣。養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　通過(guò)反復(fù)誦讀，使他們?cè)谄肺墩Z(yǔ)言文字的過(guò)程中明理，受到潛移默化的教育。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、揭題導(dǎo)入

　　今天我們來(lái)學(xué)習(xí)11讀書莫放"攔路虎"，讀了課題，你有哪些疑問？課題中的"攔路虎"指的是什么？那么在學(xué)習(xí)中，如果你遇到了攔路虎，那該怎么辦呢？（學(xué)生自由發(fā)表意見。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣）

　　同學(xué)們真是各有各招，可能有的同學(xué)對(duì)自己采用的招數(shù)還很得意，課文中給我們什么建議呢？你從課題中能體會(huì)出來(lái)嗎？（理解"莫放"）那么究竟如何不放過(guò)呢？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)課文。

　　二、學(xué)習(xí)課文

　　1、什么叫"攔路虎"？

　　2、為什么要莫放"攔路虎"？（面對(duì)"攔路虎"繞著走的原因和危害是什么？）

　　3、你是如何消滅讀書時(shí)的攔路虎的？（今后讀書時(shí)遇到"攔路虎"你會(huì)怎么做？）

　　4、如何查字典？

　�。ㄒ唬�、要有耐心。

　�。ǘ�）、要有恒心。

　　抓住重點(diǎn)句，談感受；就自己如何解決"攔路虎"發(fā)表見解；

　　抓住重點(diǎn)句，理解全文。使學(xué)生懂得，讀書遇到"攔路虎"不能饒著走，應(yīng)該迎難而上，勇于戰(zhàn)勝它。

　　三、總結(jié)延伸

　　1、采用多種形式練讀全文。

　　2、找出自己最喜歡的反復(fù)朗讀。

　　3、談?wù)剬W(xué)了本文后的感受。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　12、讀書莫放"攔路虎"

　　迎難而上

　　面對(duì)"攔路虎"