教學(xué)目標(biāo)：

　　1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，能復(fù)述課文。

　　2．學(xué)會(huì)本課的生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。

　　3．教育學(xué)生學(xué)習(xí)孔繁森關(guān)心人民，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，從小確立全心全意為人民服務(wù)的思想。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：識(shí)字、寫(xiě)字；朗讀課文、復(fù)述課文。

　　教具學(xué)具安排：生字卡、小黑板，投影。

　　主要板書(shū)安排：15．孔繁森

　　接孤兒到身邊（像對(duì)待親生兒女一樣）

　　獻(xiàn)血供孤兒上學(xué)（悄悄、請(qǐng)求、再三懇求）

　　優(yōu)秀的援藏干部

　　作業(yè)設(shè)計(jì)：

　　課內(nèi)：抄寫(xiě)生字詞、組詞、填空、寫(xiě)出同偏旁的字、復(fù)述課文。

　　課外：朗讀課文、默寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一．揭示課題

　　1．板書(shū)課題，指名讀，齊讀。

　　2．簡(jiǎn)介孔繁森的事跡。

　　二．初讀課文

　　1．自由練讀。

　�。�1）畫(huà)出生字詞，正音。

　�。�2）畫(huà)出長(zhǎng)句子，多讀，讀通。

　�。�3）標(biāo)出自然段的序號(hào)。

　　2．指名分段試讀課文，相機(jī)指導(dǎo)。

　　3．范讀課文。

　　4．引導(dǎo)學(xué)生看圖，說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了誰(shuí)？他們正在干什么？

　　5．討論：這篇課文主要寫(xiě)的是誰(shuí)？寫(xiě)的是什么事？

　　三．教學(xué)生字詞

　　優(yōu)部市失養(yǎng)醫(yī)

　　（1）指名讀生字，正音。

　　（2）指導(dǎo)分析字形。

　�。�3）學(xué)生按筆順描紅。

　　四．作業(yè)

　　1．正確、流利地朗讀課文。

　　2．抄寫(xiě)生字。