第三課時(shí)10周1節(jié)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、通過(guò)“讀讀認(rèn)認(rèn)”，認(rèn)識(shí)“肩、臂、瞠”等7個(gè)字。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、讀讀認(rèn)認(rèn)

　　1、出示六個(gè)詞語(yǔ)，讓學(xué)生認(rèn)讀。

　　2、教師出示生字卡片，用“開(kāi)火車(chē)”的方式指名認(rèn)讀，檢測(cè)識(shí)字的效果。

　　3、展示人體器官的掛圖，由一位學(xué)生讀詞，另一位學(xué)生指出圖上相應(yīng)的部位或者器官。

　　4、說(shuō)出幾個(gè)表示人體器官或部位的帶有“月”字旁的字來(lái)。

　　二、寬帶網(wǎng)

　　1、組織競(jìng)賽講故事活動(dòng)。

　　A教師可以先宣布競(jìng)賽的要求，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

　　B競(jìng)賽活動(dòng)可以先在小組內(nèi)進(jìn)行，選出優(yōu)勝者，然后在班級(jí)內(nèi)在競(jìng)賽。

　　C教師和學(xué)生共同評(píng)選出優(yōu)勝者，并讓優(yōu)勝者介紹經(jīng)驗(yàn)。

　　2、開(kāi)展推薦讀物活動(dòng)。

　　介紹自己讀過(guò)的講科學(xué)發(fā)明或者發(fā)現(xiàn)的圖書(shū)。向?qū)W生推薦并互相借閱。

　　三、總結(jié)：你有什么收獲？