教學(xué)內(nèi)容:課本第2-3頁(yè)

　　教學(xué)目標(biāo):

　　讓學(xué)生初步接觸1—10各數(shù),經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)過(guò)程,并在數(shù)1—10的過(guò)程中了解學(xué)生數(shù)數(shù)的能力.

　　激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意識(shí).

　　教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)數(shù)一數(shù),讓學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)過(guò)程.

　　教學(xué)難點(diǎn):從具體實(shí)物過(guò)度到抽象的點(diǎn)子圖.

　　教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖

　　教學(xué)過(guò)程:

　　教師指導(dǎo) 學(xué)生活動(dòng)

　　一

　　導(dǎo)入新課.

　　同學(xué)們,你們喜歡在兒童樂(lè)園里玩嗎 李老師昨天也去了兒童樂(lè)園,還帶回來(lái)一張照片呢,你們想看一看嗎

　　帶領(lǐng)學(xué)生觀察圖片,進(jìn)行教學(xué).

　　二

　　教學(xué)新課

　　1,讓學(xué)生數(shù)圖片上的物體的個(gè)數(shù).

　　(1),師:同學(xué)們,兒童樂(lè)園里非常熱鬧,在照片中,你能看到什么 能告訴大家嗎

　　先說(shuō)給你的同桌聽(tīng)聽(tīng).

　　再發(fā)表意見(jiàn).

　　(2),誰(shuí)能告訴大家,照片中有些什么

　　鼓勵(lì)學(xué)生到屏幕前指出物體所在的位置.

　　讓小朋友舉手發(fā)言,對(duì)說(shuō)得好的小朋友進(jìn)行表?yè)P(yáng).

　　引導(dǎo)學(xué)生在表述的時(shí)候說(shuō)清各種物體在圖中的位置.

　　(3),在說(shuō)的同時(shí),教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出物體的個(gè)數(shù).

　　師啟發(fā):小朋友,你能說(shuō)出XXX有幾個(gè)嗎

　　對(duì)于說(shuō)的又快又準(zhǔn)的小朋友進(jìn)行表?yè)P(yáng).

　　學(xué)生喜歡先數(shù)什么就讓他們說(shuō)什么,不要限制先數(shù)哪一種,保持學(xué)習(xí)熱情.

　　對(duì)于比較難數(shù)的數(shù)目,要引導(dǎo)學(xué)生有次序的數(shù),防止重復(fù)或遺漏.

　　2,對(duì)照小圖,數(shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō).

　　(1),出示圖1.

　　指出有幾個(gè)就在下面點(diǎn)幾個(gè)紅點(diǎn),表示幾.

　　讓學(xué)生說(shuō)出圖中有幾個(gè)滑梯

　　還可以在大圖中找一找他們?cè)谀睦?

　　(2),圖2至圖6都以以上的方法教學(xué).

　　(3),教學(xué)圖7,圖8.

　　找一找,在大圖中什么東西有7個(gè) 小圖里應(yīng)該是什么

　　先讓學(xué)生數(shù)一數(shù),有幾個(gè)紅點(diǎn).

　　再讓學(xué)生想一想,有7個(gè)紅點(diǎn),就是說(shuō)圖中的東西應(yīng)該是幾個(gè)

　　(4),教學(xué)圖9.

　　數(shù)一數(shù)有幾個(gè)氣球.

　　有幾個(gè)東西就在下面點(diǎn)幾個(gè)紅點(diǎn),有9個(gè)氣球應(yīng)該點(diǎn)幾個(gè)紅點(diǎn)呢 啟發(fā)學(xué)生從形象的圖畫(huà)到抽象的認(rèn)識(shí).

　　(5),最后一幅圖讓學(xué)生獨(dú)立完成.

　　啟發(fā)學(xué)生圖中的物體應(yīng)該是幾個(gè)的.

　　小組討論,認(rèn)為圖中應(yīng)該是什么.

　　說(shuō)給旁邊的小朋友聽(tīng).

　　三

　　聯(lián)系生活,進(jìn)行實(shí)踐.

　　1,聯(lián)系周?chē)?說(shuō)說(shuō)教室里的東西有幾個(gè),看誰(shuí)說(shuō)得多,說(shuō)得好.

　　(1),先讓學(xué)生找一找,想一想.

　　(2),可以說(shuō)給旁邊的小朋友聽(tīng).

　　(3),發(fā)表意見(jiàn),看誰(shuí)說(shuō)得好.

　　(4),對(duì)于說(shuō)得好的小朋友進(jìn)行表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì).

　　2,讓學(xué)生數(shù)數(shù),從1數(shù)到10.

　　3,教師出示圖片,讓學(xué)生數(shù),并說(shuō)說(shuō)可以用幾個(gè)紅點(diǎn)表示.

　　(1),先自己數(shù).

　　(2),在跟同桌一起數(shù).

　　四

　　小結(jié)

　　同學(xué)們,通過(guò)今天的交流,你知道了什么 能告訴給老師嗎