教學內(nèi)容：蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書 數(shù)學》四年級（上冊 第24頁3——7題
教學目標：1．通過練習，進一步讓學生掌握角的分類，加深對銳角、直角、鈍角、平角、周角的認識，加深理解直角、平角和周角之間的關(guān)系，熟練掌握用三角尺或量角器畫角的方法。
          2．通過觀察操作等實踐活動，培養(yǎng)學生的實際能力，發(fā)展空間觀念。
          3．培養(yǎng)學生的合作交流意識，激發(fā)學生學習興趣。
教學重點：對幾種角的認識和正確靈活的畫角。
教學難點：用量角器、三角尺畫角的方法。
教學準備：課件、圓形紙、鐘表、三角尺和量角器。
教學過程：(略)