教學(xué)內(nèi)容:蘇教版《義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(五年級上冊)》P1~3
教學(xué)目標(biāo):1,在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負數(shù)及零的意義,掌握正負數(shù)表達方式.
2,能用正負數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,如溫度,收支,海拔高度等具有相反意義的量.
3,體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣.
教學(xué)重點:在現(xiàn)實情景中理解正負數(shù)及零的意義.
教學(xué)難點:用正負數(shù)描述生活中的現(xiàn)象.
教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,寫有溫度的卡片,練習(xí)紙.
教學(xué)過程:
課前做一個游戲:對著干!
老師說一句話,你們要和老師對著干,說一句相反的話!
"向前看!""向左走!""我要向?qū)W校的東南方走!""起立!""我坐電梯向上到二樓!""我炒股賺了100元錢!""今天氣溫比昨天下降了2℃!"
一,教學(xué)例1
1.由臺灣水果引入.
出示幾幅臺灣水果的圖片.
看到這些水果有什么感覺 你們知道這些美味的水果產(chǎn)自哪里嗎
師介紹:近兩年來,隨著海峽兩岸交流的日趨頻繁,臺灣地產(chǎn)水果也逐漸進入了祖國大陸,越來越多的人品嘗到了來自寶島的美食.
看著這些圖片你就覺得這些水果怎么樣 那你們知道為什么臺灣的水果會長的這么好
師介紹:臺灣雨水充沛,冬暖夏涼,氣候宜人,所以臺灣的水果特別可口.老師統(tǒng)計了臺北市冬季的一天的最低氣溫,你們能知道什么
2.依次出示幾個城市某天最低氣溫的溫度計圖.
學(xué)生觀察臺北圖示時向?qū)W生介紹溫度計的讀法.在科學(xué)課上同學(xué)們已學(xué)過了溫度計的用法,這里老師給同學(xué)簡單介紹一下,在溫度計上有兩個計量溫度的單位,左邊是℃,右邊是℉,我們一般計量溫度時都用℃,所以我們只要看左邊的刻度就可以了.它是0℃為分界線,一大格表示10℃,一小格就表示2℃.液面上升指在10℃以上四格半位置處就表示19℃.
老師還統(tǒng)計了另外幾個城市冬季同一天的最低氣溫,想不想看一下
出示例1圖片,
仔細讀題,從圖中你能知道什么
學(xué)生回答.(引導(dǎo)學(xué)生與0攝氏度進行比較)
北京氣溫和上海氣溫一樣嗎 (零上和零下) 一上一下,正好相反!(板書:0℃)
你們知道在數(shù)學(xué)上我們是怎樣區(qū)分和表示零上4℃和零下4℃的呢 (板書:+4℃ -4℃)
學(xué)生回答.你們在哪見過的.(天氣預(yù)報中常出現(xiàn))
那你知道北京和上海這一天相差了多少攝氏度嗎
3.師小結(jié)正負數(shù)的讀寫法
為了方便表示,我們把零上4℃可記做+4℃,讀作正4℃,也可記做4℃;把零下4℃記作-4℃,讀作負4℃.寫的時候只要在4前面加個正號(在黑板上板書寫法),+4也寫做4,這個數(shù)讀作負4,只要在4前面加個負號就可以了,寫的時候先寫負號再寫數(shù).
(板書:+4 讀作正四,也可寫成4 -4讀作負四)
4.現(xiàn)在看著圖中的溫度計能不能很迅速的知道那兒的溫度了 來個比賽好不好,看誰是個合格的氣象員 拿出老師發(fā)給大家的小紙片,老師出示幾個城市冬季同一天的最低溫度,一說開始就迅速的舉起合適的紙片,看誰又對又快!
香港18℃,哈爾濱-12℃,西寧-8℃,漠河-30℃,曾母暗沙30℃(或+30℃).介紹漠河,曾母暗沙地理位置.
那你們看在同一天我國最南部和最北部相差了多少攝氏度 有什么想法
先做一個合格的氣象記錄員還不夠,看著圖示能很快地把氣溫寫下來才是一個優(yōu)秀的小小氣象員,想不想試一試
出示赤道40℃,北極-34℃,南極-40℃的圖片.(南極是全球溫度最低的地區(qū))
二,教學(xué)例2
1.從上面的知識我們知道了同一天不同的地區(qū)有著不同的溫差,而有的地方一天以內(nèi)也存在著巨大的溫差,想不想了解一下.
出示1:哈蜜瓜和葡萄的圖片.
這個地方的水果特別有名,你們知道這是什么地方嗎
出示2:"早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜".
這是新疆的一個地方,這兒的氣候特點也非常奇特.你知道這句話是什么意思嗎 (介紹:新疆特別是吐魯番盆地素有"早穿皮襖午穿紗"之說.以盆地西緣的托克遜為例,9月份中,午后最高氣溫平均27.5℃經(jīng)常可升到30℃以上(最高曾達36.8℃)確實可以穿"紗";但清晨最低氣溫平均僅9.3℃,經(jīng)�？梢越档�0℃～5℃(最低曾降到零下5.1℃),不穿棉就會很冷了.當(dāng)?shù)厝嗽诖呵锛竟?jié)中,一天之內(nèi)衣服更換之頻,大概也是世上少有.而那里的氣候干燥,當(dāng)?shù)鼐用褚喑怨瞎麃硌a充水份.所以有此一說!)
師介紹吐魯番盆地的氣候特點:早晚很冷要裹著皮襖,而到了正午卻很熱只能穿件紗衣.那兒的水果因為白天日照非常充沛產(chǎn)生了很多甜分,到了夜間很冷這些甜分得以在水果內(nèi)保存下來,所以吐魯番的水果特別的香甜.
你們知道為什么吐魯番盆地一天之內(nèi)會有如此大的差異嗎
這和它獨特的地理特點有著密切的關(guān)系,它是我國海拔最低的地方,老師帶來了一幅圖.
出示例2的圖片.
介紹海平面:圖中的這條紅線就表示海平面.你通過這幅圖你知道了什么 那你能用今天所學(xué)的知識來表示這兩個地方的海拔高度嗎
學(xué)生回答后師總結(jié):以海平面為基準(zhǔn)(板書:海平面),比海平面高8844.43米,通常稱為海拔8844.43米,可以記作+8844.43(板書+8843.43);比海平面低155米,通常稱為海拔負155米,可記作-155米(板書:-155).看來用這樣的數(shù)還能區(qū)分海平面以上的高度和海平面以下的高度.
介紹珠峰最新高度.(今年3—5月,我國的科考隊員,登上珠峰,通過先進的技術(shù)為這世界最高峰重新測量了身高,10月,國務(wù)院正式公布了新高度,向全世界展示我國嚴(yán)謹(jǐn)認真的對待科學(xué)的態(tài)度.)
2.下面這個地區(qū)的海拔高度你會表示嗎
我國最大的湖——青海湖高于海平面3193米.
世界最低最咸的湖——死海低于海平面400米.
南京市的最高點——紫金山頂峰高于海平面448米.
3.從下面給你的數(shù)據(jù)中你能知道這個地區(qū)是高于海平面還是低于海平面呢
世界上最大的湖是亞洲北部的里海,它的海拔高度是-28米,太平洋的馬里亞納海溝是世界上最深的海溝,它的海拔高度是-11034米.
三,教學(xué)正負數(shù)的意義
1.剛才我們用這些數(shù)來表示零攝氏度以上的溫度,零攝氏度以下的溫度,還可以表示海平面以上的高度和海平面以下的高度 ,你們能將這些數(shù)分分類嗎
出示:+4 -4 40 +8844.43 -155 448 -28 0
小組討論.
學(xué)生匯報后師總結(jié)(板書:正數(shù) 負數(shù))
師結(jié)合溫度和海拔高度來總結(jié)正數(shù)和負數(shù)."0"怎么辦呢
結(jié)合學(xué)生回答板書:0既不是正數(shù)也不是負數(shù).
2.練習(xí)
(1)先讀一讀,再把這些數(shù)填入相應(yīng)的圈內(nèi).
-5 +26 8 -40 -120 +103
(2)你能自己寫出一些正數(shù)和負數(shù)嗎
請學(xué)生上臺有投影儀上演示,再同桌互相讀一讀.你們?yōu)槭裁床粚懥惆?/p>
3.今天我們認識了負數(shù).老師這有些負數(shù)的小知識,你們想不想知道
介紹第9頁"你知道嗎 "
四,總結(jié)
我國是世界上最早使用負數(shù)的國家.那你今天學(xué)習(xí)了那些負數(shù)的知識了.
那你在日常生活中有沒有見過負數(shù)
結(jié)合學(xué)生回答介紹電梯里的正負數(shù),股市中的正負數(shù),存折中的負數(shù)等.
五,練習(xí)
1.做練習(xí)一第4題.
2.你知道下面的溫度嗎 讀一讀.
(1)水沸騰的溫度是0℃.水結(jié)冰的溫度是100℃.
(2)月球表面的最高氣溫是127℃,最低氣溫是-183℃.介紹月球表面的最高和最低氣溫.
(3)我國剛剛成功發(fā)射的神舟六號飛船在太空中向陽面的溫度為100℃以上,而背陽面卻低于-100℃,但通過隔熱和控制,太空艙內(nèi)的溫度始終保持在21℃,非常適宜宇航員工作.
(我國的神舟六號飛船從發(fā)射到昨天的成功返回,雖然只經(jīng)過短短的五天時間,但卻凝聚了我國的最尖端技術(shù),使我國成為世界上僅有的三個擁有載人航天技術(shù)的國家之一.希望同學(xué)們也能從小就學(xué)好知識,長大后為我國的科技事業(yè)更進一步做為貢獻.)
