奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 五年級數(shù)學(xué)下冊教案 > 正文
2009-07-24 09:33:46 下載試卷 標(biāo)簽:應(yīng)用題 五年級 蘇教版 數(shù)學(xué)
教學(xué)內(nèi)容:教科書第8-9頁的例2和“試一試”,“練一練”,練習(xí)二的5-7題。
教學(xué)重點及難點:能正確列方程解決簡單的實際問題,掌握列方程解決實際問題的思考方法。
教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握列方程解決簡單的實際問題。
教學(xué)重難點:掌握列方程解決實際問題的方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:例7圖。
教學(xué)過程:
一、教學(xué)例7
1、直接出題
2、問:題目中已知什么,要求什么?這些量之間有什么關(guān)系?
小軍的成績-小剛的成績=0.06米
3、小軍的成績我們知道嗎?不知道可以用什么來表示?(引導(dǎo)學(xué)生設(shè)數(shù))
4、嘗試練習(xí)
5、集體核對,(指算式)這道算式表示什么意思?
6、計算完結(jié)果后,你是怎樣檢驗的?
7、這道題目還可以怎樣列式?(生小組內(nèi)交流不同的算法,并說一說是根據(jù)什么數(shù)量關(guān)系計算的)
8、小結(jié):設(shè)數(shù)----找等量干系----列方程----解方程-----檢驗
9、試一試
、、指名讀題
⑵、題目的各個數(shù)量之間有什么關(guān)系?指名口答后生集體填寫在書上。如有不同的可以書上補充。
⑶、請同學(xué)們用列方程的方法來解決這個問題。(生獨立解決,師巡視)
、取⒓w核對。
10、練一練
⑴、引導(dǎo)學(xué)生明確條件和問題。
、、引導(dǎo)學(xué)生明確題目中已知量與未知量的相等關(guān)系,并將這個關(guān)系寫在書上。
、、根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程并解答。(生獨立解決,師巡視,幫忙有困難的學(xué)生)
、、集體核對。
二、鞏固練習(xí)
1、練習(xí)二第4題
、拧⑸毩⒆x題,明確題意。
、、引導(dǎo)學(xué)生看圖列出方程并解答。
⑶、集體核對。請你說一說你是怎樣列出方程的。
⑷、做完后你是怎樣檢驗的?
2、練習(xí)二第5題
、、指名讀題,明確題意。
⑵、小組討論每題的數(shù)量關(guān)系,全班交流。生獨立解答
、、集體核對
3、練習(xí)二第6題
⑴、生獨立完成,師巡視
、啤⑿〗M內(nèi)核對,同時交流討論數(shù)量關(guān)系。
、恰⑷嘟涣。
三、課堂作業(yè)
練習(xí)二第7題
板書設(shè)計: 列方程解應(yīng)用題
小軍的成績-小剛的成績=0.06米
解:設(shè)小軍跳 X米。
X-1.39=0.06
X =0.06+1.39
X =1.45
教學(xué)后記:
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com