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蘇教版五年級數(shù)學(xué)——第一單元:方程 第五課時 列方程解應(yīng)用題

2009-07-24 09:33:46     下載試卷     標(biāo)簽:應(yīng)用題 五年級 蘇教版 數(shù)學(xué)

  教學(xué)內(nèi)容:教科書第8-9頁的例2和“試一試”,“練一練”,練習(xí)二的5-7題。

  教學(xué)重點及難點:能正確列方程解決簡單的實際問題,掌握列方程解決實際問題的思考方法。

  教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握列方程解決簡單的實際問題。

  教學(xué)重難點:掌握列方程解決實際問題的方法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:例7圖。

  教學(xué)過程:

  一、教學(xué)例7

  1、直接出題

  2、問:題目中已知什么,要求什么?這些量之間有什么關(guān)系?

  小軍的成績-小剛的成績=0.06米

  3、小軍的成績我們知道嗎?不知道可以用什么來表示?(引導(dǎo)學(xué)生設(shè)數(shù))

  4、嘗試練習(xí)

  5、集體核對,(指算式)這道算式表示什么意思?

  6、計算完結(jié)果后,你是怎樣檢驗的?

  7、這道題目還可以怎樣列式?(生小組內(nèi)交流不同的算法,并說一說是根據(jù)什么數(shù)量關(guān)系計算的)

  8、小結(jié):設(shè)數(shù)----找等量干系----列方程----解方程-----檢驗

  9、試一試

 、、指名讀題

  ⑵、題目的各個數(shù)量之間有什么關(guān)系?指名口答后生集體填寫在書上。如有不同的可以書上補充。

  ⑶、請同學(xué)們用列方程的方法來解決這個問題。(生獨立解決,師巡視)

 、取⒓w核對。

  10、練一練

  ⑴、引導(dǎo)學(xué)生明確條件和問題。

 、、引導(dǎo)學(xué)生明確題目中已知量與未知量的相等關(guān)系,并將這個關(guān)系寫在書上。

 、、根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程并解答。(生獨立解決,師巡視,幫忙有困難的學(xué)生)

 、、集體核對。

  二、鞏固練習(xí)

  1、練習(xí)二第4題

 、拧⑸毩⒆x題,明確題意。

 、、引導(dǎo)學(xué)生看圖列出方程并解答。

  ⑶、集體核對。請你說一說你是怎樣列出方程的。

  ⑷、做完后你是怎樣檢驗的?

  2、練習(xí)二第5題

 、、指名讀題,明確題意。

  ⑵、小組討論每題的數(shù)量關(guān)系,全班交流。生獨立解答

 、、集體核對

  3、練習(xí)二第6題

  ⑴、生獨立完成,師巡視

 、啤⑿〗M內(nèi)核對,同時交流討論數(shù)量關(guān)系。

 、恰⑷嘟涣。

  三、課堂作業(yè)

  練習(xí)二第7題

  板書設(shè)計:   列方程解應(yīng)用題

  小軍的成績-小剛的成績=0.06米

  解:設(shè)小軍跳  X米。

  X-1.39=0.06

  X =0.06+1.39

  X =1.45

  教學(xué)后記:
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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