教材內(nèi)容：27頁

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過練習(xí)，鞏固圓柱的體積公式。

　　2、讓學(xué)生在解決簡單的實際問題的過程中，進(jìn)一步理解和掌握圓柱的體積公式。

　　教學(xué)重難點：

　　引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識運(yùn)用到實際生活中，并讓學(xué)生感受到所學(xué)的數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值。

　　教學(xué)具準(zhǔn)備：小黑板

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)

　　1、圓柱的體積公式是什么？

　　2、我們是怎么推導(dǎo)出圓柱的體積公式的？

　　3、知道哪些條件，我們就能算出圓柱的體積？

　　二、基本練習(xí)

　　1、做練習(xí)七第1題。

　　各自算了填在書上，然后校對。

　　2、算出下面各圓柱的體積。

　�、诺酌娣e0.8平方米，高1.2米

　　⑵半徑5厘米，高15厘米

　�、侵睆�6分米，高8分米

　　練習(xí)并指名板演，然后對照板演說說每題的計算過程。

　　三、討論實際問題

　　1、討論練習(xí)七第2題。

　�、挪虏驴�，哪個杯子里的飲料最多？

　�、扑阋凰�，看到底是哪個杯子里的飲料多？

　　2、討論練習(xí)七第3題。

　　怎么知道這個保溫茶桶能不能盛150千克的水呢？

　　3、討論練習(xí)七第4題：怎么算一枚硬幣的體積？

　　4、出示一個圓柱形茶杯，討論：要知道它的容積，需要量出什么數(shù)據(jù)，怎么量？

　　四、作業(yè)：練習(xí)七第3、4、5題。