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滬教版五年級語文下冊教案 人生的開關(guān)

2009-08-05 08:05:15     下載試卷     標(biāo)簽:五年級 教案 語文

  教學(xué)目標(biāo):

  1、          自學(xué)生字新詞,重點(diǎn)理解和積累“蠱惑、昧心、理會”等詞語。

  2、          聯(lián)系上下文理解“人生道路上有很多開關(guān),輕輕一按,便把人

  帶進(jìn)光明或黑暗兩種境界。”及“吃了不該吃的要拉肚子的。”“你要是想昧心多拿一點(diǎn),最后會連一點(diǎn)也拿不到。”的深刻含義。

  3、          抓住要點(diǎn),歸納課文的主要內(nèi)容。

  教學(xué)重難點(diǎn):理解“人生道路上有很多開關(guān),輕輕一按,便把人帶進(jìn)光明或黑暗兩種境界。”的深刻含義。懂得面對各種誘惑,要把握住自己,做出正確的選擇。

  教時安排:1教時。

  教學(xué)流程:

  一、    談話激趣導(dǎo)入

  (先在黑板上板好“開關(guān)”)

  1、師:黑板上這兩個字是你想到了什么?(一個名詞;由一組反義的字構(gòu)成的詞;生活中的例子開關(guān)門,開關(guān)燈…..)

  2、師:是呀,生活中處處存在開關(guān),同樣人生中也存在開關(guān)(板:人生的)

  過渡:關(guān)于人生的開關(guān),有一位哲人曾說過這么一句話。

  3、出示:人生的道路上有很多開關(guān),輕輕一按,便把人帶進(jìn)光明或黑暗兩種境界。

  4、讀讀這句話,你想知道什么信息?(為什么人生道路也有開關(guān);把人帶進(jìn)光明或黑暗怎么理解……)

  過渡:人生開關(guān)到底是什么呢?下面就讓我們一起學(xué)習(xí)課文《人生的開關(guān)》來解決同學(xué)們提出的問題吧。

  二、    初讀課文,整體感知。

  1、          自主快速讀課文。思考:課文講了一件什么事?

  2、          交流:(記敘了“我”(中學(xué)畢業(yè)后),在擔(dān)任(礦山的臨時記帳員時),頂住了(大毛的蠱惑),堅(jiān)持(誠實(shí)記帳),不(虛報冒領(lǐng)),得到了(礦山的信任),攢夠了上大學(xué)的錢,后來走上了一條順暢的人生之路的事。)

  三、    品讀感悟。

  過渡:剛才同學(xué)們說到“我”頂住了大毛的蠱惑,誰給蠱惑換個詞(誘惑)。大毛的蠱惑就是叫“我”( 虛報冒領(lǐng))指導(dǎo):蠱惑

  1、          默讀課文1——5小節(jié),回答這個問題。

  體會大毛的語言和“我”的心理活動。

  A、出示:大毛:“給我多記一點(diǎn),我拿了錢分你一半。”(虛報冒領(lǐng))(指導(dǎo)讀出大毛的話充滿了誘惑)。 相機(jī)指導(dǎo)理解:虛報冒領(lǐng)

  B、為什么大毛的話對我的誘惑這么大?從1——3小節(jié)找找答案。(沒有錢上大學(xué),唯一攢錢的辦法是砍柴,力氣小,攢不夠)

  2、是呀,在這種情況下,能多拿到錢,這是一種多么大的誘惑啊?墒俏蚁耄ㄊ茄,張叔是按我記的數(shù)字給民工發(fā)錢的,只要筆下輕輕一畫,不出力不流汗就能來錢,天底下原來還有這樣便宜的事!不過,張叔會不會發(fā)現(xiàn)呢?)

  B、指導(dǎo)讀第5小節(jié)。

  引讀:聽了大毛的話,我想:(就算不知道,但我這么做,對得住張叔嗎?因?yàn)閺埵逯牢胰卞X用特地把過磅記數(shù)的美差安排給了我。)大毛說:“不會。柴是一車車?yán)叩,少個三五百斤誰也不會知道。”

  練說: 大毛悄悄對我說:“給我多記一點(diǎn),我拿了錢分你一半。”我說:“是呀,張叔是按我記的數(shù)字給民工發(fā)錢的,只要筆下輕輕一畫,不出力不流汗就能來錢,天底下原來還有這樣便宜的事!不過,張叔會不會發(fā)現(xiàn)呢?”大毛說:“不會。柴是一車車?yán)叩,少個三五百斤誰也不會知道。”我說:“就算不知道,但是我這么做,對得住張叔嗎?”大毛:“咳!你真是的,柴是公家的,又不是張家的,有什么對得住對不住的?”)

  C、由于大毛的蠱惑,我的心開始動搖了,這時“我“會想些什么呢?(只要給大毛輕輕地一畫,多記他的砍柴磅數(shù),礦上就會多給他錢,而我就能輕松地分到錢,可以早點(diǎn)掙夠錢上大學(xué),這是多便宜的事;可我覺得這樣做對不住張叔,因?yàn)槲伊庑,即使整夜砍柴也攢不夠上大學(xué)的錢,張叔特地把過磅記數(shù)的美差給我,是對我的信任,我這樣虛報冒領(lǐng)是不誠實(shí)的,豈不是辜負(fù)了張叔對我的信任。)

  4、 過渡:是呀,我該怎么辦呢?于是我把這件事告訴了娘,

  誰來代替“我”把這事告訴娘?(想象扮演說。)

  5、娘表現(xiàn)如何?

  6、交流。(堅(jiān)決反對,而且說:“吃了不該吃的會拉肚子的。”)指導(dǎo)讀出娘的堅(jiān)決語氣來。

  7、如何理解這句話?(不該吃的:指我靠虛報冒領(lǐng),用不誠實(shí)的方法賺來的不義之財。會拉肚子:指失信于張叔,丟失了誠實(shí)與尊嚴(yán),結(jié)果會一無所有,傷及自身。)

  8、娘的話對“我”起了什么作用?(由于娘的態(tài)度堅(jiān)決,反對我的不誠實(shí),因此“我”輕輕按下了人生的一個開關(guān)——沒有理會大毛,使得“我”今后的人生道路很順暢。)

  9、你認(rèn)為“我”這開關(guān)按得正確嗎?

  出示:(張叔說:“你要是想昧心多拿一點(diǎn),最后會連一點(diǎn)也拿不到。”)張叔的話如何理解?(要是違背良心,用不誠實(shí)的方法拿了不義之財,結(jié)果會失去工作,損失信譽(yù),就無法賺錢上大學(xué)了。)相機(jī)指導(dǎo):昧心

  過渡:張叔為什么會這么說呢?(張叔中途檢查過幾次)

  10、張叔的話和娘的話意思相同嗎?

  11、聽了張叔的話,我吃了一驚:幸好當(dāng)初沒有聽信大毛的蠱惑,不然的話,我此后的人生道路會是一種什么樣子呢?誰來設(shè)想一下子?

  12、交流。如果聽信了大毛的話,我會失去張叔的信任,就攢不夠錢上大學(xué),就無法得到自己喜歡的工作,人生就不順暢,這是很不愉快的,感覺是黑暗的。

  四、拓展,升華

  過渡:是呀,人生中會遇到許多充滿誘惑的東西,我們只有把握好了這一開關(guān)才能過上愉快的生活。正如(出示)一位哲人說:“人生的道路上有很多開關(guān),輕輕一按,便把人帶進(jìn)光明或黑暗兩種境界。”)

  聯(lián)系文章內(nèi)容談?wù)勀銓@句話的理解。

  光明境界:指我按下了“誠信的開關(guān),由于我的誠實(shí)贏得了張

  叔的信任,我才能夠攢夠了上大學(xué)的錢,大學(xué)畢業(yè)后有了喜歡的工作,人生道路順暢,心情舒暢。板:抵制   光明

  黑暗境界:如果我聽了大毛的蠱惑,就會失去張叔的信任,丟失了誠信與工作,我就無法圓大學(xué)夢,人生道路就可能舉步維艱了,心情糟糕。 板:接受   黑暗

  2、          從中你受到什么啟發(fā)?(生活中有許多誘惑人的東西,人只有把握好自己,不被不良的東西誘惑,才會過上愉快的生活。)

  五、    總結(jié)。

  人生道路總要經(jīng)歷許多事,其中有很多是誘惑人的如:金錢、榮譽(yù)、地位、成績……,我們只有把握好自己,不被別人利用,不被對自己健康成長有危害的東西誘惑,守誠信,才會過上愉快的生活,才會擁有光明的世界。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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