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小學二年級語文下冊復習資料(新課標)

2009-08-06 00:25:23     

  一、在括號中填上合適的詞語。

  新鮮的()高大的()驕傲的()

  勤勞的()美麗的()平靜的()

  明亮的()濃密的()嫩綠的()

  火紅的()溫暖的()泥濘的()

  晶瑩的()年邁的()迷路的()

  燦爛的()歡快的()清新的()

  可愛的()薄薄的()鮮艷的()

  茂密的()熱情的()甘甜的()

  繁華的()光滑的()晴朗的()

  慢慢地()漸漸地()靜靜地()

  仔細地()奇怪地()親切地()

  深情地()得意地()平穩(wěn)地()

  沉著地()贊許地()溫和地()

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  二、連線。

  燦爛的露珠沉睡的嗓音彎彎的大娘

  歡快的陽光粗重的筍芽薄薄的孩子

  晶瑩的空氣美麗的身體年邁的小路

  清新的泉水健壯的世界可愛的晨霧

  急得直打滾躲避食物打開方向

  疼得團團轉尋找疾病辨別寶藏

  快得像陣風傳染寒冷解決問題

  三、選詞填空。

  重重地漸漸地慢慢地靜靜地悄悄地

  1、小華把腳跌傷了,()躺在床上養(yǎng)病。

  2、小樹()長大了,

  3、雷公公把大鼓()敲了起來。

  4、白胡子爺爺()走過來。

  5、丑小鴨()過日子。

  常常往常非常

  1、我()上學老是遲到,現(xiàn)在我不會了。

  2、列寧()請養(yǎng)蜂的人來談天。

  3、戴嵩感到()慚愧。

  向?qū)б龑?/p>

  1、列寧是由蜜蜂()才找到養(yǎng)蜂人的。

  2、我們這次旅游多虧了這位好()。

  平靜安靜

  1、星期天,校園里非常()。

  2、大風大浪過去了,海面上又恢復了()。

  幸虧幸運

  1、我不小心落入水中,()這位好心的叔叔救了我。

  2、我想對種田人說:“()的事不會經(jīng)常有的。”

  哪那

  1、列寧想找養(yǎng)蜂人談天,但是不知道他住在()里。

  2、列寧走到小房子前,敲了敲門,開門的果然就是()個養(yǎng)蜂人

  幫忙幫助

  1、同學之間要互相(),共同進步。

  2、當你迷了路,大樹也會來()。

  發(fā)明發(fā)現(xiàn)

  1、指南針是我國四大()之一。

  2、我()一棵大榕樹的樹杈上長出一棵小樹。

  忽然仍然

  1、()她聽見了喵喵的叫聲,一只花貓從廚房跑出來。

  2、直到現(xiàn)在,世界各地()在使用郵票打孔機。

來源:網(wǎng)絡

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