小朋友們，我是小貓伯洛，讓我們共同收獲學(xué)習(xí)成果吧！
一、這些老鼠是哪只小貓捉到的，請你用”---”把它們連起來。（5分）
脆曾聊
cuìchuìchéngcéngláoliáo
薩簇
sàshàcùchù
二、拼一拼，寫一寫，讀一讀。（16分）
三、你還能寫出幾個這樣的字嗎？（每組至少寫三個）（6分）
羽多
四、仔細(xì)辨別小老鼠手中的字，然后再組詞。（8分）
景（）藍(lán)（）鋒（）免（）
京（）籃（）峰（）兔（）
五、我會填。（12分）
一（）空地一（）清泉一（）水珠一（）水塔
一（）小貓一（）廣告一（）點心一（）報紙
溫暖的（）彎彎的（）（）的露珠（）的小溪
六、火眼金睛。分類寫詞語。（8分）
雞冠花快樂野薔薇姐姐老虎奶奶
杜鵑花獅子難過大象悲傷哥哥
�、佗�
�、邰�
七、用車廂上的詞語組成一句話，并寫下來。（6分）
1、到處鮮花綠樹城市里和是
2、自由自在地海面上在海鷗飛翔潔白的
八、小向?qū)�。請�?ldquo;？！。”送回自己的家。（8分）
1、看這兒還有一朵野薔薇呢
2、現(xiàn)在我還是最弱小的嗎
3、卡羅爾一直想有一只小貓
4、是誰在山上彈琴
九、在完整的句子后邊畫“√”，半句話后邊畫“x”。（12分）
1、鷹飛得高，雞飛得低。（）
2、潛水艇能夠在水上航行，也能在水下前進(jìn)。（）
3、叔叔和阿姨演出后。（）
4、聲音真響亮。（）
5、高興極了。（）
6、是愛勞動的孩子。（）
十、讀句子，用帶點的詞寫句子。（6分）
1、曹操的兒子曹沖才7歲，就能想出稱象的辦法。
2、水是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這流到您那兒去的。
十一、閱讀短文，再回答問題。
（一）（6分）
�。ǘ┖亲o(hù)那一點點光
孩子兩歲了，第一次看見一只螞蟻。也許別的母親會鼓勵她的孩子去一腳踩死那只螞蟻來鍛煉他的膽量。可是這個孩子的母親卻柔聲地對他說：“兒子，你看它好乖哦！螞蟻媽媽一定很疼愛她的螞蟻寶寶呢！”于是小孩就趴在一旁驚喜地看那只螞蟻寶寶。它遇到障礙物過不去了，小孩就用小手搭橋讓它過去。母親一臉欣喜。
1、用“----”畫出媽媽的話。（2分）
2、這個母親為什么要這樣做？（5分）
評價部分
小朋友們，你們是否發(fā)現(xiàn)，廣告已成為我們生活中不可缺少的一部分，卡羅爾和爸爸如不登廣告，可能就不會得到想要的小貓。請快和小伙伴一起去收集廣告詞吧！看誰收集的廣告詞最有趣。
