教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識與技能：使學(xué)生認(rèn)識橫向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，會繪制橫向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。2、會根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題。

　　2、過程與方法：使學(xué)生體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用在生活中找到復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖，并能進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析。

　　3、情感態(tài)度和價(jià)值觀：體會到數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。

　　重點(diǎn)：繪制橫向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖

　　難點(diǎn)：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題

　　教學(xué)過程：

　　一、情境導(dǎo)入：

　　現(xiàn)在人們的生活水平提高了，許多家庭都買了汽車。哪些同學(xué)的家里買了汽車？我們在外出時(shí)有時(shí)就要將汽車放在停車場。下面我們一起對收集到的信息進(jìn)行整理和分析。

　　二、探究新知：

　　1、學(xué)習(xí)例2

　　師：復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖還可以畫成橫式的。

　　2學(xué)生獨(dú)立完成橫向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制

　　3、通過分析你能發(fā)現(xiàn)什么？

　　學(xué)生討論交流

　　三、鞏固新知

　　1、完成106頁做一做

　　2、完成練習(xí)二十的第1題、第2題和第3題

　　四、課堂小結(jié)

　　這節(jié)課你有什么收獲？

　　五、作業(yè)：第103—104頁3、4、5