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五年級(jí)語(yǔ)文教案——《語(yǔ)文樂園七》

2009-08-18 16:46:16     下載試卷     標(biāo)簽:語(yǔ)文 五年級(jí) 教案

  【教學(xué)目標(biāo)】

  知識(shí)與技能:積累贊美京劇的四字詞語(yǔ),練習(xí)用選擇關(guān)系關(guān)聯(lián)詞造句,學(xué)習(xí)名言,閱讀練習(xí),習(xí)作《我的研究報(bào)告》

  過程與方法:以課本為主適當(dāng)延伸

  情感態(tài)度價(jià)值觀:讓學(xué)生學(xué)習(xí)積累,養(yǎng)成自由表達(dá)的良好習(xí)慣

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  教學(xué)重點(diǎn):養(yǎng)成自由表達(dá)的良好習(xí)慣

  教學(xué)難點(diǎn):養(yǎng)成自由表達(dá)的良好習(xí)慣

  【教學(xué)時(shí)數(shù)】

  5課時(shí)

  【教學(xué)過程】

  第一課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):積累贊美京劇的四字詞語(yǔ),練習(xí)用選擇關(guān)系關(guān)聯(lián)詞造句。

  教學(xué)過程:

  一、讀一讀

  1.自由讀讀這些詞語(yǔ)

  想一想這些詞語(yǔ)中都在講什么?

  2.交流:這些詞語(yǔ)都是贊美京劇的詞語(yǔ),且概括京劇的幾個(gè)方面特點(diǎn)。

  3.讀一讀,記一記。

  4.你還能試著用四字詞來描述自己熟悉的特點(diǎn)?

  二、讀一讀

  1.自由讀句子

  先讀逗號(hào)前的句子,思考這一部分說什么,再讀后面的,再思考。

  2.再連起來讀句子。

  3.講解“要么······要么······”表選擇一項(xiàng)。

  4.自學(xué)二、三句。

  5.你能用這些詞再造幾個(gè)句子嗎?

  第二課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):積累名言,閱讀練習(xí)。

  教學(xué)過程:

  一、讀一讀、記一記

  1.自由讀句子

  2.教師簡(jiǎn)單介紹含義

  3.練習(xí)背誦

  二、讀一讀

  1.自由讀故事,想想“游刃有余”的字面意思和比喻意思?

  2.全班交流

  第三課時(shí)

  口語(yǔ)交際:請(qǐng)幫幫我

  教學(xué)目標(biāo):交流求助的方法,培養(yǎng)良好的聽說習(xí)慣。

  教學(xué)過程:

  一.導(dǎo)入

  師創(chuàng)設(shè)情境,引出話題。

  一.交流

  1.哪些情況下我們要向人求助,說給大家聽聽。

  2.分組表演,小組交流。

  3.全班展示交流。

  二.評(píng)選出優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人。

  第四課時(shí)

來源:網(wǎng)絡(luò)

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