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2009-08-19 21:59:37
詞語復(fù)習(xí)要做到能正確地讀,寫已學(xué)過的詞語,理解學(xué)過的詞語的意思,并能正確運(yùn)用。能按要求給詞語進(jìn)生歸類。
【積累詞語】
詞是能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小語言單位。每篇課文后面要求說說寫寫的詞語,都應(yīng)該正確地讀寫及積累。
【理解詞語】
理解詞語的方法:
。、弄清這個(gè)詞語中,兩個(gè)關(guān)鍵性的字的意思,然后考慮整個(gè)詞語的意思。例“凝神諦聽”這個(gè)詞,其中“諦”是“仔細(xì)”的意思,整個(gè)詞語的意思是“注意力仔細(xì)地聽”。
2、有些詞不能光從字面上去理解,要注意它們的比喻或引伸義。例:“目瞪口呆”這個(gè)詞常常用來比喻驚訝的樣子,而不能只從字面上去理解。
。、要結(jié)合語言環(huán)境,聯(lián)系上下文來理解詞語的意思。如:“這茶葉的香味嚇煞人。嫩葉如同一條青龍上下翻飛,煞是好看”。前一個(gè)“煞”是“殺”的意思,后一個(gè)“煞”是“極”的意思。
一、辨析詞義
辨析詞義的方法:
。薄⒁闱逶~語的感情色彩。例:“團(tuán)結(jié)”和“勾結(jié)”,都有一個(gè)“為了一個(gè)目的聯(lián)合和結(jié)合“的意思。“團(tuán)結(jié)”用于好的方面,而“勾結(jié)”用于壞的方面,指“進(jìn)行不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)而暗中結(jié)合”。
。、注意運(yùn)用的對(duì)象。如:“愛戴”和“愛撫”,前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄,后者用于老一輩對(duì)后代。
。场⒆⒁夥秶拇笮。如:“遼闊”和“廣闊”,都是指面積廣大,但遼闊比廣闊所指的范圍更大。
。础⒆⒁獬潭鹊妮p重。如:“喜愛”和“酷愛”,都有愛好某事某物之意,但“酷愛”比“喜愛”的程度重。
5、考慮詞語搭配的習(xí)慣。如“提高水平”,“改進(jìn)方法”,“改善生活”等。
二、用詞造句要做到:
1、正確理解詞語的意思,注意它的使用習(xí)慣,特別要留心這個(gè)詞語用在什么場合,常跟哪些詞語搭配。
。病岩馑急磉_(dá)完整。
三、詞語的歸類或排列,常見的可以從詞語所代表事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、用途、概念大小,相關(guān)相對(duì)關(guān)系等方面來考慮。
練 習(xí)
一、填字成詞
風(fēng)流(。ⅰ 猓ā。┸幇骸 ∩瘢ā。┺绒取 M面(。┕狻 ⊥L(fēng)(。ā。
相貌(。ā。 兀ā。栄拧 ⌒牡兀ā。┝肌 ★L(fēng)度(。ā。。ā。ā。┐蠓
一元(。┦肌 ∪f象(。┬隆 √遥ā。┝ā。》疾萑纾ā。 。ā。╆査苹
暑氣(。┤恕 ∏锔邭猓ā。 ∪f里(。┰啤 『圆ǎā。┟臁 ∫煌麩o(。
歲月( )流 尺(。┐珀帯 ∷校ā。┰隆 『5祝ā。┽槨 ★L(fēng)平(。╈o
雷霆萬(。 伜茫ā。ā。「呶萁ǎā。 ∨派剑ā。┖! ⌒ā。┺D(zhuǎn)(。
詩詞歌(。 ∏伲ā。⿻ā。∪硕ǎā。┨臁 ★L(fēng)雪交( ) 寒氣(。┤
波光(。ā。 「呱剑ā。┧ t火( )青 棋逢(。ā。』ⅲā。垼ā。
筆走(。ā。 ∫粴猓ā。ā。∩ā。┟罟P 。ā。ā。┤缟☆^頭是(。
娓娓而( ) 。ā。┲虚_河 。ā。ā。┢湔劇 『ā。﹣y(。o( )之談
海(。┨欤ā。 ∈叭耍ā。ā。±仙ā。ā。「吲鬂M(。 。ā。┯讶缭
(。ā。┥x 賓客(。ā。∫灰娙纾ā。 ∫煌ā。┥睢 ∠嘁姾蓿ā。
交(。┭裕ā。 ⌒斡安唬ā。 ‰y舍難(。 ∏橥ā。ā。∫煌ā。
一目(。┤弧 〉茫ā。⿷(yīng)(。∽笥曳辏ā。 ⊙裕ā。┮猓ā。∫圆唬ā。
開( )明義 開門見(。 ⌒赜校ā。ā。∫庠冢ā。ā。「∠耄ā。ā。
文思如(。
二、按要求寫成語(至少五個(gè))
。薄⒚鑼懭宋飪x表的:
。、反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的:
。场⒎从臣妓嚫叱模
。、反映朋友間情宜深厚:
5、反映景色優(yōu)美的:
三、寫近義詞:
開拓(。馄牵ā。『吞@(。〕两ā。”┰辏ā。『π撸ā。∶β担ā。
愜意(。¢W爍(。⊥扑](。⊥妻o( ) 茂密(。∈群茫ā。∵m宜(。
尋常(。“卜(wěn)(。≌鄯ā。“l(fā)掘(。∏f重(。∈岸蓿ā。〈罹龋ā。
珍惜(。」怅帲ā。挻螅ā。∧郏ā。°裤剑ā。霟幔ā。
不屈不撓( )五顏六色(。┺D(zhuǎn)眼間( )
四、寫反義詞:
愛好(。巯Вā。”Wo(hù)(。”矗ā。”举|(zhì)(。〕晒Γā。土P(。
出色(。〖儍簦ā。握{(diào)(。—(dú)特( ) 繁忙(。》瞰I(xiàn)( ) 富強(qiáng)(。
干燥(。「呱校ā。V袤( ) 害羞(。『喡ā。〗眩ā。〗Y(jié)實(shí)(。
敬愛( ) 浪漫(。±鳎ā。§`巧(。庥簦ā。∨紶枺ā。闼兀ā。
勤奮(。≥p盈( ) 清楚(。∩?yuàn)W(。∷ダ希ā。∥⑷酰ā。≠t慧(。
雪白(。≠澰S(。湫拢ā。≌嬲\(。
暴跳如雷( )眉開眼笑(。匚臓栄牛ā。
五、詞語搭配:
。ā。┑幕鹧妗。ā。┑年柟狻 。ā。┑奶炜铡 。ā。┑念^發(fā) (。┑脑捳Z
(。┑某删汀。ā。┑慕ㄖ 。ā。┑膽B(tài)度 熱情的( ) 熱鬧的(。
親切的(。 ∮H密的( ) 豐富的(。 ∝S盛的(。 崃业模ā。
猛烈的(。 (chuàng)造(。 「恼ā。 (jiān)持(。 ⌒蘩恚ā。
端正(。 (jiān)守(。 ≌恚ā。 ≈圃欤ā。 】炭嗟兀ā。
耐心地( ) 艱難地(。 o情地(。 ∏那牡兀ā。 ⊥业兀ā。
深情地(。 P牡兀ā。
六、選詞填空:
1、愛護(hù) 愛惜 珍惜
他從小就養(yǎng)成了一種( )書籍的習(xí)慣。
他十分(。⿻r(shí)間,一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。
2、安靜 寧靜 平靜 寂靜
老師來了,教室里立刻(。┫聛。
海上有一輪明月,照著(。┑暮C。
他頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的( )。
3、維持 保持 保護(hù)
漁夫起早貪黑地干,還(。┎涣艘患胰说纳睢
他始終(。┲D苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
。、埋怨 抱怨
事后,他(。┳约嚎紤]不周到。
他老是( )別人對(duì)他不尊重。
。、必須 必需
一只蜜蜂要釀造一公斤蜜,( )在一百萬朵花上采集原料。
他買了一些學(xué)習(xí)上(。┑挠闷。
。、畢竟 究竟
興國塔(。┯卸喔,誰也沒有測量過。
光靠瓜菜過日子,( )是填不飽肚子的。
7、沉重 繁重
。ā。┑墓ぷ,累得他更加消瘦了。
他懷著( )的心情告別了媽媽。
。、成績 成就 成果
建國三十周年的偉大(。┕奈柚鴥|萬人民。
我們學(xué)校的體育工作取得了很大的( )。
。埂⒂楷F(xiàn) 出現(xiàn) 呈現(xiàn) 體現(xiàn)
開展“五講四美”活動(dòng)以來,全校(。┏鲆慌尚職庀蟆
開展“五講四美“活動(dòng)以來,好人好事不斷(。。
10、矗立 聳立 屹立
劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣(。┰谛虉鲋虚g。
人民英雄紀(jì)念碑像巨人一樣(。┰趶V場南部。
七、把詞語按一定順序排列:
1、中國 昆山實(shí)驗(yàn)小學(xué) 江蘇省 昆山市 昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班
。病(zhǔn)備活動(dòng) 領(lǐng)獎(jiǎng)品 沖到 起跑
。、全部 沒有 少數(shù) 一半 多數(shù)
。、頭部 身體 上身 牙齒 嘴
八、用“--“劃出不是同一類的詞:
。、梅花 蘭花 菊花 雪花 荷花
。病⒙槿浮※g鶉 蹁蝠 喜鵲 翠鳥
。、《少年文藝》 《少年科學(xué)》 《我們愛科學(xué)》 《少年報(bào)》 《小學(xué)生作文》
4、矮 懶 高 胖 瘦
。、米飯 稻子 面條 包子 大餅
九、照樣子寫幾個(gè)詞,意思與下面的詞相近或相同:
例:看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注視
走——( )、(。、( )、(。ā。
叫——(。、(。ⅲā。ⅲā。ⅲā。
十、根據(jù)意思寫詞語:
。薄⒉活檪(gè)人安危,奮勇直前( )
。、在困難面前不屈服。(。
。、顧不得睡覺,忘記了吃飯。(。
。、前后相接,連續(xù)不斷。(。
。、比喻居高臨下,不可阻擋的形勢。( )
。丁⒈扔靼踪M(fèi)力氣,不可能達(dá)到目的。(。
十一、找出每組適當(dāng)?shù)拇鸢,在下面畫一條橫線:
。、剪刀對(duì)布匹 鋸子對(duì) 、拧∷唷、啤∧静摹、恰∫巫印 、取〈u頭
2、花卉對(duì)公園 化石對(duì) ⑴ 商店、啤《Y堂、恰〔┪镌骸、取D書館
3、鳥蛋對(duì)雛鳥 種子對(duì) ⑴ 樹木、啤』ǘ洹、恰∮籽俊 、取涓
。、聲音對(duì)耳朵 味道對(duì) ⑴ 香甜、啤】谇弧、恰⊙例X 、取∩囝^
5、綠色對(duì)顏色 鉛筆對(duì) 、拧∥木摺、啤′摴P、恰∧绢^ 、取°U筆盒
6、工人對(duì)機(jī)器 戰(zhàn)士對(duì) 、拧√箍恕、啤〈笈凇、恰C(jī)槍 、取∥淦
。、良藥對(duì)苦口 忠言對(duì) ⑴ 順耳、啤〈潭、恰∧娑 、取偠
8、成果對(duì)努力 收獲對(duì) 、拧〕荨、啤〔シN ⑶ 施肥 、取「
。、早晨對(duì)朝陽正如黃昏對(duì)(。
。保啊⒂晏鞂(duì)潮濕正如晴天對(duì)( )
。保、失敗對(duì)痛苦正如成功對(duì)( )
。保、開始對(duì)結(jié)束正如元旦對(duì)(。
。保、陌生對(duì)熟悉正如隨便對(duì)(。
14、豺狼對(duì)殘忍正如羔羊?qū)Γā。?/p>
十二、把下面的詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋恚?/p>
響應(yīng) 覺悟 明確 問題
克服 號(hào)召 表示 方向
提高 缺點(diǎn) 解決 態(tài)度
改正 困難 接受 批評(píng)
刻苦地 奔馳 巨大的 景色
熱烈地 學(xué)習(xí) 無窮的 變化
飛快地 歌唱 壯麗的 前程
愉快地 討論 燦爛的 力量
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