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小學(xué)升詞語總復(fù)習(xí)講練

2009-08-19 21:59:37     

  詞語復(fù)習(xí)要做到能正確地讀,寫已學(xué)過的詞語,理解學(xué)過的詞語的意思,并能正確運(yùn)用。能按要求給詞語進(jìn)生歸類。

  【積累詞語】

  詞是能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小語言單位。每篇課文后面要求說說寫寫的詞語,都應(yīng)該正確地讀寫及積累。

  【理解詞語】

  理解詞語的方法:

 。、弄清這個(gè)詞語中,兩個(gè)關(guān)鍵性的字的意思,然后考慮整個(gè)詞語的意思。例“凝神諦聽”這個(gè)詞,其中“諦”是“仔細(xì)”的意思,整個(gè)詞語的意思是“注意力仔細(xì)地聽”。

  2、有些詞不能光從字面上去理解,要注意它們的比喻或引伸義。例:“目瞪口呆”這個(gè)詞常常用來比喻驚訝的樣子,而不能只從字面上去理解。

 。、要結(jié)合語言環(huán)境,聯(lián)系上下文來理解詞語的意思。如:“這茶葉的香味嚇煞人。嫩葉如同一條青龍上下翻飛,煞是好看”。前一個(gè)“煞”是“殺”的意思,后一個(gè)“煞”是“極”的意思。

  一、辨析詞義

  辨析詞義的方法:

 。薄⒁闱逶~語的感情色彩。例:“團(tuán)結(jié)”和“勾結(jié)”,都有一個(gè)“為了一個(gè)目的聯(lián)合和結(jié)合“的意思。“團(tuán)結(jié)”用于好的方面,而“勾結(jié)”用于壞的方面,指“進(jìn)行不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)而暗中結(jié)合”。

 。、注意運(yùn)用的對(duì)象。如:“愛戴”和“愛撫”,前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄,后者用于老一輩對(duì)后代。

 。场⒆⒁夥秶拇笮。如:“遼闊”和“廣闊”,都是指面積廣大,但遼闊比廣闊所指的范圍更大。

 。础⒆⒁獬潭鹊妮p重。如:“喜愛”和“酷愛”,都有愛好某事某物之意,但“酷愛”比“喜愛”的程度重。

  5、考慮詞語搭配的習(xí)慣。如“提高水平”,“改進(jìn)方法”,“改善生活”等。

  二、用詞造句要做到:

  1、正確理解詞語的意思,注意它的使用習(xí)慣,特別要留心這個(gè)詞語用在什么場合,常跟哪些詞語搭配。

 。病岩馑急磉_(dá)完整。

  三、詞語的歸類或排列,常見的可以從詞語所代表事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、用途、概念大小,相關(guān)相對(duì)關(guān)系等方面來考慮。

  練 習(xí)

  一、填字成詞

  風(fēng)流(。ⅰ   猓ā。┸幇骸  ∩瘢ā。┺绒取  M面(。┕狻  ⊥L(fēng)(。ā。

  相貌(。ā。 兀ā。栄拧  ⌒牡兀ā。┝肌  ★L(fēng)度(。ā。。ā。ā。┐蠓

  一元(。┦肌   ∪f象(。┬隆  √遥ā。┝ā。》疾萑纾ā。  。ā。╆査苹

  暑氣(。┤恕   ∏锔邭猓ā。  ∪f里(。┰啤  『圆ǎā。┟臁  ∫煌麩o(。

  歲月( )流    尺(。┐珀帯  ∷校ā。┰隆  『5祝ā。┽槨  ★L(fēng)平(。╈o

  雷霆萬(。   伜茫ā。ā。「呶萁ǎā。  ∨派剑ā。┖!  ⌒ā。┺D(zhuǎn)(。

  詩詞歌(。   ∏伲ā。⿻ā。∪硕ǎā。┨臁  ★L(fēng)雪交( )   寒氣(。┤

  波光(。ā。 「呱剑ā。┧  t火( )青   棋逢(。ā。』ⅲā。垼ā。

  筆走(。ā。 ∫粴猓ā。ā。∩ā。┟罟P  。ā。ā。┤缟☆^頭是(。

  娓娓而( )  。ā。┲虚_河  。ā。ā。┢湔劇 『ā。﹣y(。o( )之談

  海(。┨欤ā。 ∈叭耍ā。ā。±仙ā。ā。「吲鬂M(。  。ā。┯讶缭

  (。ā。┥x  賓客(。ā。∫灰娙纾ā。  ∫煌ā。┥睢  ∠嘁姾蓿ā。

  交(。┭裕ā。 ⌒斡安唬ā。  ‰y舍難(。  ∏橥ā。ā。∫煌ā。

  一目(。┤弧   〉茫ā。⿷(yīng)(。∽笥曳辏ā。  ⊙裕ā。┮猓ā。∫圆唬ā。

  開( )明義    開門見(。  ⌒赜校ā。ā。∫庠冢ā。ā。「∠耄ā。ā。

  文思如(。

  二、按要求寫成語(至少五個(gè))

 。薄⒚鑼懭宋飪x表的:

 。、反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的:

 。场⒎从臣妓嚫叱模

 。、反映朋友間情宜深厚:

  5、反映景色優(yōu)美的:

  三、寫近義詞:

  開拓(。馄牵ā。『吞@(。〕两ā。”┰辏ā。『π撸ā。∶β担ā。

  愜意(。¢W爍(。⊥扑](。⊥妻o( ) 茂密(。∈群茫ā。∵m宜(。

  尋常(。“卜(wěn)(。≌鄯ā。“l(fā)掘(。∏f重(。∈岸蓿ā。〈罹龋ā。

  珍惜(。」怅帲ā。挻螅ā。∧郏ā。°裤剑ā。霟幔ā。

  不屈不撓( )五顏六色(。┺D(zhuǎn)眼間( )

  四、寫反義詞:

  愛好(。巯Вā。”Wo(hù)(。”矗ā。”举|(zhì)(。〕晒Γā。土P(。

  出色(。〖儍簦ā。握{(diào)(。—(dú)特( ) 繁忙(。》瞰I(xiàn)( ) 富強(qiáng)(。

  干燥(。「呱校ā。V袤( ) 害羞(。『喡ā。〗眩ā。〗Y(jié)實(shí)(。

  敬愛( ) 浪漫(。±鳎ā。§`巧(。庥簦ā。∨紶枺ā。闼兀ā。

  勤奮(。≥p盈( ) 清楚(。∩?yuàn)W(。∷ダ希ā。∥⑷酰ā。≠t慧(。

  雪白(。≠澰S(。湫拢ā。≌嬲\(。

  暴跳如雷( )眉開眼笑(。匚臓栄牛ā。

  五、詞語搭配:

 。ā。┑幕鹧妗。ā。┑年柟狻 。ā。┑奶炜铡  。ā。┑念^發(fā)   (。┑脑捳Z

  (。┑某删汀。ā。┑慕ㄖ 。ā。┑膽B(tài)度   熱情的( )   熱鬧的(。

  親切的(。 ∮H密的( )  豐富的(。 ∝S盛的(。  崃业模ā。

  猛烈的(。 (chuàng)造(。  「恼ā。  (jiān)持(。   ⌒蘩恚ā。

  端正(。  (jiān)守(。  ≌恚ā。  ≈圃欤ā。  】炭嗟兀ā。

  耐心地( )  艱難地(。 o情地(。 ∏那牡兀ā。 ⊥业兀ā。

  深情地(。 P牡兀ā。

  六、選詞填空:

  1、愛護(hù) 愛惜 珍惜

  他從小就養(yǎng)成了一種( )書籍的習(xí)慣。

  他十分(。⿻r(shí)間,一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。

  2、安靜 寧靜 平靜 寂靜

  老師來了,教室里立刻(。┫聛。

  海上有一輪明月,照著(。┑暮C。

  他頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的( )。

  3、維持 保持 保護(hù)

  漁夫起早貪黑地干,還(。┎涣艘患胰说纳睢

  他始終(。┲D苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

 。、埋怨 抱怨

  事后,他(。┳约嚎紤]不周到。

  他老是( )別人對(duì)他不尊重。

 。、必須 必需

  一只蜜蜂要釀造一公斤蜜,( )在一百萬朵花上采集原料。

  他買了一些學(xué)習(xí)上(。┑挠闷。

 。、畢竟 究竟

  興國塔(。┯卸喔,誰也沒有測量過。

  光靠瓜菜過日子,( )是填不飽肚子的。

  7、沉重 繁重

 。ā。┑墓ぷ,累得他更加消瘦了。

  他懷著( )的心情告別了媽媽。

 。、成績 成就 成果

  建國三十周年的偉大(。┕奈柚鴥|萬人民。

  我們學(xué)校的體育工作取得了很大的( )。

 。埂⒂楷F(xiàn) 出現(xiàn) 呈現(xiàn) 體現(xiàn)

  開展“五講四美”活動(dòng)以來,全校(。┏鲆慌尚職庀蟆

  開展“五講四美“活動(dòng)以來,好人好事不斷(。。

  10、矗立 聳立 屹立

  劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣(。┰谛虉鲋虚g。

  人民英雄紀(jì)念碑像巨人一樣(。┰趶V場南部。

  七、把詞語按一定順序排列:

  1、中國 昆山實(shí)驗(yàn)小學(xué) 江蘇省 昆山市 昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班

 。病(zhǔn)備活動(dòng) 領(lǐng)獎(jiǎng)品 沖到 起跑

 。、全部 沒有 少數(shù) 一半 多數(shù)

 。、頭部 身體 上身 牙齒 嘴

  八、用“--“劃出不是同一類的詞:

 。、梅花 蘭花 菊花 雪花 荷花

 。病⒙槿浮※g鶉 蹁蝠 喜鵲 翠鳥

 。、《少年文藝》 《少年科學(xué)》 《我們愛科學(xué)》 《少年報(bào)》 《小學(xué)生作文》

  4、矮 懶 高 胖 瘦

 。、米飯 稻子 面條 包子 大餅

  九、照樣子寫幾個(gè)詞,意思與下面的詞相近或相同:

  例:看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注視

  走——( )、(。、( )、(。ā。

  叫——(。、(。ⅲā。ⅲā。ⅲā。

  十、根據(jù)意思寫詞語:

 。薄⒉活檪(gè)人安危,奮勇直前( )

 。、在困難面前不屈服。(。

 。、顧不得睡覺,忘記了吃飯。(。

 。、前后相接,連續(xù)不斷。(。

 。、比喻居高臨下,不可阻擋的形勢。( )

 。丁⒈扔靼踪M(fèi)力氣,不可能達(dá)到目的。(。

  十一、找出每組適當(dāng)?shù)拇鸢,在下面畫一條橫線:

 。、剪刀對(duì)布匹 鋸子對(duì)   、拧∷唷、啤∧静摹、恰∫巫印 、取〈u頭

  2、花卉對(duì)公園 化石對(duì)    ⑴ 商店、啤《Y堂、恰〔┪镌骸、取D書館

  3、鳥蛋對(duì)雛鳥 種子對(duì)    ⑴ 樹木、啤』ǘ洹、恰∮籽俊 、取涓

 。、聲音對(duì)耳朵 味道對(duì)    ⑴ 香甜、啤】谇弧、恰⊙例X 、取∩囝^

  5、綠色對(duì)顏色 鉛筆對(duì)   、拧∥木摺、啤′摴P、恰∧绢^ 、取°U筆盒

  6、工人對(duì)機(jī)器 戰(zhàn)士對(duì)   、拧√箍恕、啤〈笈凇、恰C(jī)槍 、取∥淦

 。、良藥對(duì)苦口 忠言對(duì)    ⑴ 順耳、啤〈潭、恰∧娑 、取偠

  8、成果對(duì)努力 收獲對(duì)   、拧〕荨、啤〔シN ⑶ 施肥 、取「

 。、早晨對(duì)朝陽正如黃昏對(duì)(。

 。保啊⒂晏鞂(duì)潮濕正如晴天對(duì)( )

 。保、失敗對(duì)痛苦正如成功對(duì)( )

 。保、開始對(duì)結(jié)束正如元旦對(duì)(。

 。保、陌生對(duì)熟悉正如隨便對(duì)(。

  14、豺狼對(duì)殘忍正如羔羊?qū)Γā。?/p>

  十二、把下面的詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋恚?/p>

  響應(yīng)     覺悟   明確     問題

  克服     號(hào)召   表示     方向

  提高     缺點(diǎn)   解決     態(tài)度

  改正     困難   接受     批評(píng)

  刻苦地    奔馳   巨大的    景色

  熱烈地    學(xué)習(xí)   無窮的    變化

  飛快地    歌唱   壯麗的    前程

  愉快地    討論   燦爛的    力量

來源:網(wǎng)絡(luò)

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