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26、月光曲(同步練習(xí))

2009-08-20 14:20:23     

  1、比一比 , 再組成詞語(yǔ) .

  茵(    )   盲(    )  券(    )    臘(    )    屢(    )

  菌(    )   育(    )  卷(    )    蠟(    )    縷(    )

  粼(    )  譜(    )   醒(    )   濤(    )   鍵(    )

  嶙(    ) 普(    )     醉(    )   滔(    )   。    )

  2、讀句子 , 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音 , 把不正確的劃去 .

  ①他沿著彎彎曲曲( q ū  q ǔ)的小路向前走 , 忽然從茅屋里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲 , 彈得正是他寫的曲( q ù  q ǔ)子 .

 、诿す媚飶那俾曋兄 , 給她彈曲子的( de  d í)人的( de  d í)確是貝多芬 .

  ③盲姑娘從美妙的樂(lè)( yu è  l è)聲中感受到了快樂(lè)( yu è  l è) .

  3、在括號(hào)里填寫合適的量詞 .

  粒   縷   艘   番   片   層   株   支   摞

  一(     )畫(huà)報(bào)     一(     )石子     一(     )帆船

  一(     )話語(yǔ)     一(     )草灘     一(     )微云

  一(     )歌曲     一(     )柳樹(shù)     一(     )漣漪

  4、讀讀下面人物的語(yǔ)言 , 想想應(yīng)分別讀出怎樣的語(yǔ)氣 . (選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里)

  A、充滿同情、愛(ài)意、遺憾、內(nèi)疚 B、迫切  C、誠(chéng)懇、熱情 D、體諒、安慰

 、僖粋(gè)姑娘說(shuō):“這首曲子多難彈!我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好。”(。

  ②一個(gè)男的說(shuō):“是啊,可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮。”(  )

 、酃媚镎f(shuō):“哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。”(  。

 、茇惗喾艺f(shuō):“不 ,我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。 ”(   )

  一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了,月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著(    )的月光,按起了琴鍵。

  皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從(          )的地方升起來(lái)。(        )的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)(        )輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(    )的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,在月光照耀下的(         )的大海。

  1、按原文填空。

  2、下面不是比喻句的一句詩(shī)(    )

  ①月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗

 、谠铝猎缴礁,穿過(guò)輕紗似的微云。

  ③她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,

  3、用“__”在文中畫(huà)出實(shí)在事物,用“~~”劃出聯(lián)想的內(nèi)容。

  4、皮鞋匠的第一次聯(lián)想描繪了三幅畫(huà)面,它們是

  (1)_________    (2)_____    (3)______

  5、為什么說(shuō)盲姑娘“仿佛”也看到了她從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的景象?

  6、借助皮鞋匠的聯(lián)想,我仿佛聽(tīng)到了貝多芬的《月光曲》:時(shí)而

  ,時(shí)而         ,時(shí)而           ,時(shí)而        。

  語(yǔ)文大觀

  余音繞梁,三日不絕

  傳說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一位叫韓娥的女子來(lái)到齊國(guó),因?yàn)橐宦佛囸I,斷糧已好幾日了,于是在齊國(guó)臨淄城西南門賣唱求食。她美妙而婉轉(zhuǎn)的歌聲深深地打動(dòng)了聽(tīng)眾的心弦,給人們留下了深刻的印象。三天以后,人們還聽(tīng)到她的歌聲的余音在房梁間繚繞,人們都說(shuō)韓娥之歌“余音繞梁,三日不絕”。

  韓娥投宿一家旅店,因?yàn)樨毨,韓娥遭到了旅店主人的侮辱,韓娥傷心透了,“曼聲哀哭”而去。聲音是那么悲涼,凡是聽(tīng)到她歌聲的人都覺(jué)得好象沉浸在哀怨里。一時(shí)間,“老幼悲愁,垂淚相對(duì),三日不食”,旅店主人只好又把她請(qǐng)回來(lái)唱一首歡樂(lè)愉快的歌曲。韓娥“復(fù)為曼聲長(zhǎng)歌”,眾人聞之“喜躍抃舞,弗能自禁”,氣氛頓時(shí)歡悅起來(lái),把此前的悲愁全忘了。其歌聲之動(dòng)人,乃至于此。

  因此后世就有了“余音繞梁”、 “繞梁三日”的成語(yǔ)典故,以形容美妙的歌聲和音樂(lè)的魅力。

 

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