一、文學(xué)常識(shí)
1、《凡卡》體裁小說(shuō)，作者俄國(guó)作家契訶夫(1860～1904),19世紀(jì)末俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。小說(shuō)寫(xiě)于1886年，通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。初中會(huì)學(xué)習(xí)他的小說(shuō)〈〈變色龍〉〉。
2、《小抄寫(xiě)員》體裁小說(shuō)，是根據(jù)意大利作家亞米契斯的文學(xué)名著《愛(ài)的教育》中的《佛羅倫薩的少年抄寫(xiě)者》改寫(xiě)的�！稅�(ài)的教育》是一部思想性和藝術(shù)性都很強(qiáng)的作品，已被譯成多國(guó)文字。
3、霍金：1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津，本世紀(jì)享有國(guó)際盛謄的偉人之一。現(xiàn)為劍橋大學(xué)的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授，他是當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家�！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》
4、列夫?托爾斯泰(1828～1910)，19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)最偉大的文學(xué)家，也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一。代表作有《安娜?卡列尼娜》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》以及自傳體小說(shuō)三部曲《幼年》《少年》《青年》。我們學(xué)過(guò)他的《七顆鉆石》《跳水》。
二、重點(diǎn)字詞。1、注意加點(diǎn)字的音、形、義。
立柜、生銹、摩 平、皮襖 、揪 著、稀粥、逮 住、地址、郵筒、暖 炕、圣誕節(jié)、皮膚 、簽 條、縮 短、脾氣、名冊(cè)、呵欠 、咳嗽 、原諒、蘸 、戳 穿、撇開(kāi)、醺 、楷書(shū)、瞞 天過(guò)海、懊 悔、無(wú)論如何、躡手躡腳、自作自受、咄咄逼人、
2、用線將下列意思相對(duì)或相反的詞語(yǔ)連起來(lái)。
口是心非 盛氣凌人 萬(wàn)籟俱寂 舉足輕重 左面的成語(yǔ)中是褒義詞的有：
落井下石 言行一致 無(wú)憂無(wú)慮 大失所望
悶悶不樂(lè) 雪中送炭 無(wú)足輕重 牽腸掛肚
平易近人 悠然自得 喜出望外 人聲鼎沸
3、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
弄假成真 入 出 口 心 化 為 口 聲 談 說(shuō)
輕描淡寫(xiě) 井 鄉(xiāng) 龍 虎 眾 親 喻 曉 窮 極
白發(fā)蒼蒼 如生 不絕 生機(jī) 氣勢(shì) 得意 小心
4、照樣子寫(xiě)答案。
寒冷對(duì)冬天正如炎熱對(duì)夏天 陡峭對(duì) 正如平坦對(duì)平原
黑暗對(duì)夜晚正如光明對(duì) 飛馳對(duì) 正如爬行對(duì)蝸牛
節(jié)約對(duì)光榮正如浪費(fèi)對(duì) 團(tuán)結(jié)對(duì)勝利正如 對(duì)失敗
微笑對(duì)高興正如流淚對(duì) 教師對(duì)學(xué)生正如 對(duì)病人
5、選詞填空。 俯視、張望、瀏覽、探望
�。�1）粗略地一看叫（ ）；（2）向下看叫（ ）；（3）看望親友叫（ ）；（4）向四周看（ ） 。
繼續(xù)、陸續(xù)、連續(xù)、如果……就…… 即使……也…… 寧可……也不……
（4）不到七點(diǎn)半，同學(xué)們便（ ）來(lái)到學(xué)校。（5）一場(chǎng)爭(zhēng)論后，大伙兒又（ ）干起活來(lái)。
�。�6）邱少云（ ）犧牲自己的生命，（ ）暴露潛伏目標(biāo)。
�。�7）（ ）你將來(lái)成了著名的科學(xué)家，（ ）不應(yīng)當(dāng)忘記辛勤培養(yǎng)你的老師。
三、句子練習(xí)。
1、請(qǐng)寫(xiě)出你喜歡的一句諺語(yǔ)：
2、請(qǐng)寫(xiě)出你喜歡的一句名言：
3、按要求寫(xiě)句子：
�。�1）六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋(píng)果。（縮句）
�。�2）人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。（改為反問(wèn)句）
（3）張祥說(shuō)：“我要象劉明那樣熱愛(ài)勞動(dòng)。”（改為轉(zhuǎn)述）
�。�4）凡卡把寫(xiě)滿字的紙折成四折。（改為“被”字句）
�。�5）這怎么不是一個(gè)快樂(lè)的日子？（改為陳述句）
�。�6）中秋節(jié)的夜晚，灑滿了皎潔的月光。（改病句）
4、補(bǔ)充歇后語(yǔ)。
飛蛾撲火—— 八仙過(guò)海—— 窗戶(hù)口吹喇叭——
芝麻開(kāi)花—— 姜太公釣魚(yú)—— 丈二的和尚——
竹籃打水—— 砌墻的磚頭—— 外甥打燈籠——
四、根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。 愿望、指望、盼望、希望、渴望、絕望
1、凡卡在給爺爺?shù)男胖忻癯隽?的呼聲：“我的生活沒(méi)有 了，連狗都不如！”他 爺爺接到信后，趕快帶他離開(kāi)這兒。他把信塞進(jìn)了郵筒，過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的 睡熟了。
2、閱讀課文片斷、完成練習(xí)。
父親飄了敘麗奧一眼，說(shuō)：“那是他自作自受。已前用攻的時(shí)候，并不是這樣地。”
�。�1） 畫(huà)出文的錯(cuò)別字，并按順序改在橫線上。
�。�2） 解釋“自作自受”并寫(xiě)話。 解釋?zhuān)?/p>
造句：
�。�3）父親為什么會(huì)說(shuō)這樣的話？
那是個(gè)沒(méi)有 的夜晚，可是整個(gè)村子——白房頂啦，煙囪里冒出來(lái)的一縷縷的煙啦，披著 的樹(shù)木啦，雪堆啦，全看得見(jiàn)。天空撒滿了 的星星，天河顯得很清楚，仿佛為了過(guò)節(jié)，有人拿 把它擦亮了似的……
�。�1）用“ ”畫(huà)出一個(gè)擬人句。
（2）這段話按從 到 的順序?qū)懙�，描�?xiě)的景物有 、 、 、
、 、 、 。
�。�3）這段話是作者把 同 作對(duì)比，說(shuō)明了凡卡 的思想感情。
3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
�。�1）《凡卡》線索：準(zhǔn)備寫(xiě)信—寫(xiě)信—寄信。敘述、回憶插敘、對(duì)比、反襯、暗示等方法結(jié)合。
�。�2）《小抄寫(xiě)員》通過(guò)小學(xué)生敘利奧長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月默默忍受父親誤解責(zé)怪、偷偷幫父親抄寫(xiě)郵簽掙錢(qián)養(yǎng)家的事，贊揚(yáng)了他小小年紀(jì)懂得關(guān)心體貼父母、勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德。
�。�3）《小抄寫(xiě)員》是按 事情發(fā)展 的順序?qū)懙�，通過(guò)人物的 心理活動(dòng) 展現(xiàn)人物的思想品質(zhì)。
（4）《七顆鉆石》透過(guò)一個(gè)小小的童話故事，寄托了一個(gè)道德期盼：要盡量為別人著想。
