每學(xué)期開學(xué)，家長總會向孩子了解班上的情況，有沒有新同學(xué)，有沒有換老師，哪個(gè)同學(xué)最優(yōu)秀。對于家長的熱情，同學(xué)們表示基本能理解，除了一項(xiàng)，將自己與其他同學(xué)做比較。家庭教育專家劉老師建議家長，新學(xué)期開學(xué)別再拿孩子進(jìn)行比較。

　　爸媽其實(shí)我也很優(yōu)秀

　　一位年僅15歲上高一的男生阿光忿忿地對記者說“我爸媽最喜歡拿我和別的孩子做比較了。而且每次比較都只看到我差的一面。成績比這個(gè)差，打球比那個(gè)差，身高比那個(gè)矮，好像我就沒一個(gè)地方是比別人強(qiáng)的，但我明明成績中上，打球是校隊(duì)，身高更不用說了。他們怎么就沒看到這個(gè)，只知道把我身上所有的東西拆分，分別和不同的人比。其實(shí)我也很優(yōu)秀啊。”

　　記者采訪發(fā)現(xiàn)，與阿光有相似感受的學(xué)生并不少，他們告訴記者他們的父母或多或少都會將自己與同齡人進(jìn)行比較。新學(xué)期即將開學(xué)，家長們一句熱門的口頭禪就是“你今年要多向某某同學(xué)學(xué)習(xí)。”父母的這句話讓學(xué)生頗受傷。

　　關(guān)注孩子的努力

　　劉老師分析說，其實(shí)大部分家長將自己的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較其目的并不在于貶低自己的孩子，而在于自己對孩子的高期望，希望孩子方方面面均是優(yōu)秀的，可以說是“恨鐵不成鋼”，也因此忽略了孩子的感受。

　　劉老師建議家長，要讓孩子進(jìn)步，比較并不是一種對所有孩子都適用的方法，不妨將目光放在孩子的努力上，并對其努力給予鼓勵(lì)和贊賞。平時(shí)可以多與孩子溝通每一天的經(jīng)歷，討論他們在學(xué)校遇到的事情，分析成績好的同學(xué)為什么成績好，有哪些地方可以借鑒和學(xué)習(xí)，這不僅能加強(qiáng)親子關(guān)系，而且能幫助孩子正確認(rèn)識自己和別人的優(yōu)缺點(diǎn)，引導(dǎo)孩子成長。（